(春)九年级语文下册 第5单元 第17课《笑》教案 （新版）语文版

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1、笑教学目标1．通过朗读整体感知课文，能根据需要理清文章筛选相关信息并概括文章要点，了解笑的相关知识，逐步提高学生阅读科普文章的能力。2．划分文章结构，理清文章思路。3．结合作者生平经历，理解作者的写作意图，学习他乐观向上的人生态度，引导学生笑对生活。教学重点概括文章要点，了解笑的相关知识，理清文章思路。教学难点结合作者生平经历，理解作者的写作意图。课时安排1课时教学过程一、情境导入（播放王洁实、谢莉斯演唱的歌曲《笑比哭好》）这首轻松欢快又有些诙谐的歌曲在80年代很流行，它唱出了那个年代人们的普遍情绪，“笑”大多是人们心情愉快的外在表现。那么笑是怎样产生的呢？“笑”对人的身心乃至生活有何作用

2、呢？带着这些问题来学习我国著名生物学家、科普作家高士其同志发表于80年代的一篇科学小品文《笑》。二、整体感知1．朗读课文本文虽是科普文章，但极少使用科学用语，文字浅显易懂，节奏明快，语言活泼跳跃，亲切生动，富有感染力。朗读的时候应该用什么语气来读呢？（轻快活泼的语气）指名朗读（学生粗略感知文章内容）2．学生自由发言请同学再读这篇课文，说出从中你获得了哪些知识。用“这篇课文使我懂得了”的句式发言。（要求语言简洁，有概括性。）（学生细读课文后自由发表意见）（1）“笑”是怎样产生的（2）“笑”能治病防疼（3）“笑”能使人感到温暖（4）“笑”能愉悦学习（5）“笑”能使艺术表现更加丰富（6）……3．

3、小组讨论，理清文章思路，划分结构（教师点拨、明确）本文共29个自然段，可分为三部分。第一部分（1～8）：首先从生理功能入手，阐述了“笑”对促进人的身体健康所起的作用。第二部分（9～22）：作者将“笑”的“功能”扩大到社会生活的多个方面。第三部分（23～29）：作者用散文诗般的语言给予“笑”以热烈的讴歌，并表达“让全人类都有笑意、笑容和笑声”的美好愿望。三、深入探究这篇文章的末尾，作者提出了“让全人类都有笑意、笑容和笑声，把悲惨的世界变成欢乐的海洋”的希望。你对这句话是怎样理解的？“把悲惨的世界变成欢乐的海洋”，我们生活在社会主义国家，还有悲惨的世界吗？为了便于理解这句话，我补充介绍一下作者

4、和写作背景：作者：高士其（1905～1988），原名高仕錤，福州人，生物学家、化学家。著名科普作家高士其青年时代深受“五四”精神——“民主与科学”思想的影响，怀着“科学救国”的理想赴美深造。1928年，在芝加哥大学医学研究院攻读博士时，他不幸在一次实验中，感染脑炎病毒，造成终身无法治愈的残疾。但高士其却以惊人的毅力完成了医学博士课程，并加入美国化学学会和美国公共卫生学会。学成回国后，高士其曾在南京中央医院任职。他痛恨医院与国民党官场赃官相互勾结的腐败现象，毅然把自己的名字改为“高士其”，庄严声称：“去掉人旁不做官，去掉金旁不要钱”，同时忿然辞职来到上海，受新文体“科学小品”的启发，从此开始

5、科普创作，找到一条把科学献给大众的途径。1937年，高士其孤身一人，历尽艰险，投奔革命圣地延安。1949年9月，高士其参加了中国人民政治协商会议第一届全体大会，开始了新生活的里程。自1954年起，高士其当选为历届全国人大代表，1979年高士其当选为中国文学艺术联合委员会委员、中国作家协会理事。1978年高士其与科普界人士发起筹备中国科普作家协会，这一建议迅速得到了中央领导同志的重视和支持并于1979年正式成立了中国科普作家协会，1980年被选为中国科学技术协会委员、顾问、中国科普作协名誉主席。从23岁到83岁，高士其在60年残疾生涯里著述数百万字。他说，他愿化作知识海洋中的一片微波、一朵浪

6、花、一丝春风，和大家一起扬起科学的风帆，同舟共济，全速前进！他是这样说的，也是这样做的。自1949年后，他写了大约75万字的科学小品和科普论文，创作了数达2800余行的科学诗，著书18本。其主要作品有：《揭穿小人国的秘密》、《生命的起源》、《和传染病作斗争》、《我们的土壤妈妈》、《谈眼镜》、《炼钢的故事》、《高士其科学小品文集》、《高士其科普创作选集》等。高士其为我们留下了大量科普文献，使我们从中领略到科学家的科学风范，是宝贵的科学遗产。写作背景：本文最初发表于1981年4月15日的《光明日报》。此时，“文化大革命”已结束4年多，各项事业蓬勃发展，人们生活正在得到改善，笼罩在人们心头的阴影

7、正逐渐散去，笑容又回到人们脸上。重新焕发了写作热情的作者，尽管年已76岁，残疾的身体多病虚弱，却以欢快激昂的笔调写下了这篇充满笑意的科普短文。教师明确：“让全人类都有笑意、笑容和笑声，把悲惨的世界变成欢乐的海洋”是作者的一个美好的意愿，在那样的经历和身体条件下，我们不由得向高士其老先生表示由衷的敬意！四、小结本文是高士其先生写的一篇关于“笑”的科学小品文，写了“笑”的各方面的功能。当时，作者的遭遇是坎坷的，而且年事已高，