2014高考语文一轮复习 古代散文《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》单元训练 苏教版

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1、2014高考语文一轮复习古代散文《烛之武退秦师》《谏太宗十思疏》单元训练苏教版◎一词多义1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．辞曰：臣之壮也，犹不如人（告辞）今者出，未辞也，为之奈何？（推辞）B．欲加之罪，何患无辞（托辞、借口）我从去年辞帝京（离开）C．臣死且不避，卮酒安足辞（推托，推辞）辞不达意（言词、词句）D．《归去来兮辞》（古代一种诗体，与“赋”同类）近者奉辞伐罪（命令）答案：A解析：前一句中的“辞”解释为“推辞”；后一句中的“辞”解释为“告辞”。2．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．许之（好久）B．杂然相许（赞同）C．潭中鱼可百许头（约数）D．先生，不知何许

2、人也（表处所）答案：A解析：答应，听从3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．蜀之鄙有二僧（边陲、边远的地方）B．贵远鄙近（看不起）C．肉食者鄙，未能远谋（浅陋、地位低下）D．越国以鄙远，君知其难也（边境）答案：D解析：以……为边境4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．说尽心中无限事（shuō，陈述、诉说）B．范增说项羽曰（shuì，劝说、说服）C．秦伯说，与郑人盟（shuō，解释）D．《师说》（一种叙事兼议论的文体）答案：C解析：通“悦”，高兴）5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．烟波微茫信难求（模糊，隐约）白璧微瑕（细小）B．其发矢十中八九，但微颔

3、之（稍微、略微）微言大义（精妙，含蓄）C．微夫人之力不及此（暗中）见微知著（模糊）D．微斯人，吾谁与归（如果没有）人微言轻（名位低下）答案：C解析：前一个“微”解释为“如果没有”，后一个“微”解释为“细小”。6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．宁许以负其曲。（使……承担）B．秦贪，负其强，以空言求璧（凭借，倚仗）C．臣诚恐见欺于王而负赵（与“胜”相对，意为“失败”）D．廉颇闻之，肉袒负荆（动词，背）答案：C解析：动词，辜负，对不起7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．相如顾召赵御史书（动词，回头）B．顾吾念之（连词，表转折，只是，不过）C．三顾茅庐（动词，探望，拜

4、访）D．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉！（动词，看）答案：D解析：反诘语气，反而，难道。8．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．引赵使者蔺相如（动词，延请）B．左右或欲引相如去（动词，拉）C．相如引车避匿（动词，引导）D．君子引而不发，跃如也（动词，拉开弓）答案：C解析：动词，掉转9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．廉颇蔺相如列传（名词，一种文体）B．舍相如广成传（名词，招待宾客的馆舍）C．传以示美人及左右（动词，宣传）D．和氏璧，天下所共传宝也（动词，传颂）答案：C解析：动词，传递10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．今事有急，故幸来告良(副词，故意)

5、B．故遣将守关者(副词，特意)C．君安与项伯有故(名词，故交，老交情)D．而从六国灭亡之故事。（形容词，旧的）答案：A解析：连词，所以11．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．不如因善遇之(及，比得上)B．沛公起如厕(往，去)C．劳苦而功高如此(像，如同)D．如太行王屋何？（往，去）答案：D解析：与“何”连用，“把……怎么样”12．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．旦日不可不蚤自来谢项王(动词，感谢)B．哙拜谢，起，立而饮之(动词，感谢)C．乃令张良留谢(动词，兼有道歉和告辞之意)D．新陈代谢（动词，衰亡，凋零）答案：A解析：动词，道歉，谢罪13．对下列句子中加点词的

6、解释，不正确的一项是（）A．臣尝从大王与燕王会于境上（跟随，跟着）B．臣从其计（顺从、听从）C．樊哙从良坐（跟从）D．问所从来（介词，表方向）答案：C解析：傍着、挨着14.下列句子中“以”字用法分类正确的一项是（）⑴且以一璧之故逆强秦之欢，不可⑵宁许以负秦曲⑶相如请得以颈血溅大王矣⑷秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧⑸愿以十五城请易璧⑹而蔺相如徒以口舌为劳⑺具告以事⑻请以剑舞⑼不然，籍何以至此⑽项王未有以应⑾樊哙侧其盾以撞A．⑵⑽/⑶⑷⑺/⑸⑻/⑹⑼/⑴/⑾B．⑵⑸/⑶⑷⑼/⑻⑽/⑹⑺/⑴/⑾C．⑵⑺/⑶⑷⑽/⑸⑹/⑻⑼/⑴/⑾D．⑵⑽/⑶⑷⑻/⑸⑺/⑹⑼/⑴/⑾答案：A解析：⑴连词，因为；⑵⑽连

7、词，来；⑶⑷⑺介词，把；⑸⑻介词，用，拿；⑹⑼介词，凭借；⑾连词，相当于“而”，表承接15.下列句子中“之”字解释分类正确的一项是（）⑴臣之壮也，犹不如人⑵行李之往来，共其乏困⑶夫晋，何厌之有⑷是寡人之过也⑸因人之力而敝之⑹因人之力而敝之⑺阙秦以利晋，唯君图之⑻将焉取之⑼岂其取之易而守之难乎⑽臣闻求木之长者⑾人君当神器之重⑿将崇极天之峻A．⑴⑵⑾/⑷⑸/⑹⑺⑻⑼/⑽⑿/⑶B．⑴⑵⑽/⑷⑸/⑹⑺⑻⑼