南轩中学教学实验楼工程监理实施细则(给水排水工程)

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1、B13南轩中学教学实验楼工程监理实施细则(给水排水工程)内容提要:本细则编制依据工程概况专业工程特点监理工作流程监理工作方法及措施工程质量控制项目监理机构(章)专业监理工程师总监理工程师日期江苏省建设厅监制14本细则编制依据(一)《监理规划》;(二)《建筑给水排水及采暧工程施工质量验收规范》GB50242—2002;(三)《建筑排水硬聚氯乙烯管道工程技术规程》CJJ/T29-98;(四)《建筑给水聚丙烯管道(PP-R)工程技术规程》DB32/T474-2001;(五)已批准的本工程设计文件和技术资料;(六)已批准的本工程“施工组织设计”和“施工方案”;(七)其他相关法律、法规、规程及其有关

2、文件规定与资料等。工程概况本工程总用地面积为7.333hm2,其中校舍建设用地6.543hm2,宿舍用地0.790hm2。学校将于近期扩大用地,拟在现有用地东南角新征用地1.3667hm2作为体育用地,征地后学校用地面积为8.700hm2;总建筑面积42421㎡,校舍建筑面积28561㎡,宿舍建筑面积13860㎡。本工程为多层框架结构,抗震设防裂度为7度,耐火等级为二级,基础形式为条形基础,砼强度等级为C35。砼楼板面厚度为110mm,为钢筋砼板结构,砼强度均为C30。外填充墙为200mm厚砼空心砌块,内墙为200mm厚蒸压加气砼砌块,M5.0砂浆砌筑。开挖基槽深度约3.6米。专业工程特点

3、本工程由生活给水系统、生活排水系统、消防系统组成。1、生活给水系统:一层至五层由市政给水管网连接供水建筑物入口处管网最低压力为:0.40MPa,引入管为一根,管径为DN200,室内给水管采用PP-R管,热烙连接,给水管上的阀门DN50及以下采用HV3-10截止阀,DN50以上的采用Z41-10(闸阀)阀门的工作压力不低于1.0MPa。2、排水系统:室内外雨污水分流排放,雨水排入校内雨水管网,生活污水经化粪池处理后排入校内污水管网,化学实验室污水经酸碱中和池处理后排入校内污水管网。本建筑采用伸顶通气立管排水系统,化学实验室及与其相连的排水管网采用PE排水管,粘接连接。采用镀锌钢管、丝扣或法兰

4、连接。排水温度大于40℃时,采用机制离心浇铸排水铸铁管或耐热塑料排水管。3、消防系统:室外消防水源取至校园内DN150环状管网上连接的14室外消防栓。其校园市政引入管为市政环状管网上的DN200和DN150的二路进水管,其最低压力0.40MPa,室内消防栓给水系统由设在校园内本楼地下室内的消防水泵及消防水池供给。消防栓箱体为钢板,箱面板为铜色铝合金框,消防给水管上的阀门、闸阀采用Z41H-16C,蝶阀采用D71J-16型手动对夹式蝶阀、阀门为常开的,只有当管道检修时才允许关闭。监理工作流程(图1)提交开工申请报告及附件附件:·施工组织设计(含安全保证措施·材料、设备报验·主要人员上岗证·其

5、它报验资料承包单位修改不合格专业监理工程师审查资料、现场检查、签署意见总监理工程师审查、批准·监理巡视、抽样或旁站工序施工承包单位附件:·检验批质量验收表·分项工程质量验收单及质量评定表·原材料质保资料·其它报验资料齐全可靠承包单位提交工序质量验收、评定资料整改依据:·设计文件、技术交底纪要·施工验收规范·监理细则和施工方案审核并现场检查不合格专业监理、总监理工程师合格签署质量评定资料专业监理、总监理工程师进入下道工序分部工程验收14监理工作方法及措施1.工作方法:巡查、抽查、见证、监测。2.监理措施:(一)事前控制1.督促施工安装单位做好如下工作:(1)熟悉施工图纸,了解工程特点和工程质

6、量的要求,编写申报施工方案(含安装中安全保证措施),经监理工程师审核批准后,方可进行施工。施工方案一经批准承包单位必须认真执行,不得擅自改动。(2)施工必须按照批准的工程设计文件和施工技术标准进行;修改设计应有设计单位出具的设计变更通知单,报业主代表、监理工程签证、备查存档。(3)管理人员、技术人员的资格、特殊工种的上岗报监理审核。(4)本专业给水、排水工程安装现场,应具有必要的施工技术标准,具有健全的质量管理体系和工程质量检测制度,以实现安装全过程质量控制。(5)安装开始时,对土建工程的基面进行验收,对基面的外形尺寸、标高、坐标、坡度以及预留洞和预埋件,要对照图纸进行核对,并做好校核检验

7、记录。2.材料设备质量监理(1)施工单位须向监理工程师申报材料、设备的来源(无论是否甲供),并按规定进行检查或测试,并经监理工程师核查确认。当供应的材料、设备达不到规范要求时,施工单位不得采购进场,并随时提供其他料源的材料;(2)材料、设备在进场后的任何时候,监理工程师都有权进行检查、抽检测试,对于不符合标准的材料将禁止用于本工程,并及时运出工地;(3)施工单位须提供材料,设备质保单、生产许可证、出厂合格证明作为检查或测

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