居住区环境及景观设计

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时间:2018-12-26

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1、居住区环境及景观设计题目:宏观整体着眼显特色,细微点滴着手透真情——谈居住区景观规划设计演讲脉落:一、对居住区环境景观的初步认识宏观、细微、目的二、居住区环境对居住区的重要意义1、2、3三、有关人居环境的相关元素分析自然、人、社会、建筑物、网络四、居住区环境规划设计所涉及的对象及相关对象所涉及的要点五、居住区环境规划设计的相关方法探讨(语言实际、注重实用、寓情于景、情景交融)六、居住区环境规划设计相关问题的探讨(综合思路、设计原则、设计步骤)详细讲解:宏观整体着眼显特色,细微点滴着手透真情——谈居住区景观规划设计一、对居住区环境的初步认识宏观(生态化、景观化)健康、和睦、亲近

2、具有活力的社会文化环境细微(宜人化、舒适化)景观要素为人们日常活动、休闲、交往、健身提供了一种最最基本的载体,为创造健康和睦、亲近。具有活力的社会文化环境提供了物质基础。“巧妇难为无米之炊”高素质的人也要有高雅的环境为其相配合。环境能约束人的行为,环境能改善人的行为。居住区环境是开发商开发楼盘的卖点。居住区环境是业主身份的象征。居住区环境为儿童游憩,老年人休闲提供了物质载体。二、居住区环境对居住区的意义古之徙远方以实广虚也,相其阴阳之和,尝其水泉之味,牢其土地之宜,观其草木之饶,然后营邑立城,制里割宅,通田作之道,正阡陌之界,先为筑室,家有一堂二内,门户之闭,量器物焉,民至有

3、所居,作有所用,此民所以轻去故乡而劝之新邑也、、、、、、、、使民乐其处而有长居之心。营造环境的过程与目的(自然、人、社会、建筑物、网络(社会网络、经济网络、信息网络)三、人居环境的相关元素及其个人元素的分析四、居住区环境规划设计涉及的对象软质景观设施、硬质景观设施、水景观设施(水面、小溪、喷泉)、公共小品(椅子、凳子、桌子)健身器材景观设施(廊子、亭子)、公共设施(活动中心、健身广场、幼儿园、小学、商业等)、道路(车行道、人行道、步行道)、住宅建筑硬质系统:铺地所要考虑的因素1、考虑地面的坚固、耐磨与防滑2、利用地面的材料,色彩和组合图案引导方向和限定场地的界限。3、通过一种

4、能表现和强化特定场地特征的组合(材料、色彩、图案)创造地面景观4、与周围的建筑物形成良好的结合关系。水是自然界中极为生动的景观,易于形成开放的空间。也是生态系统中重要的组成部分,同时它还具有可用性。住宅区中可利用水体造景,调节小气侯或作为儿童戏水场所。住宅区中的水体特别注重安全性。(水不宜太深,边界要注意防护)住宅区各类绿地的植物种植也要考虑生态、景观和使用三方面的因素。从生态方面考虑,植物的选择与配置应该对人体健康无害,有助于生态环境改善并对植物生存和繁殖有利;从景观方面考虑,植物的选择与配置应该有利于住宅区居住环境尽快形成面貌,即“先绿后围”的观点,应该考虑各个季节,各类

5、区域或各类空间的不同景观效果,应该有助于住宅区形象特征的塑造;从使用方面考虑,植物的选择与配置应该给居民提供休息遮阴和地面活动的条件。居住区景观规划设计的方法探讨1、体现文化内涵6、多条道路的相互穿插,体现曲径通幽2、体现地域特色7、巧妙的利用水体景观。3、注重景观区的边界入口设计8、和公共设施结合4、结合原有的地形9、寓情于景,情景交融。(带着感情去做规划设计)5、注重实用功能10、以人为中心11、自然的生态观居住区景观设计相关问题的综合探讨1、居住区景观设计的综合思路:在居住区景观设计的过程中,即使看起来很小的微不足道的设计元素,或者设计过程,也要用较宽、较高的视角去处理

6、,这不仅可能拓宽专业思路,也可能提高研究水平。这就要求在设计过程中要进行理性的分析,运用综合融贯,协同集成的思路与交叉科学密切结合,这就能使实际工作和学科得到发展,互动互补。真正的实现在实践中发展理论,理论更好地指导实践这样一个互动互利互相促进的机制。环境通过功能作用于生物体,生物体通过功能作用于环境,表明了人与环境之间的内在依存的关系及作为社会的人的正常发展,人类丰富与实在的生活也是由环境与功能决定的。融贯,指在相关学科专家的协助下,对有关学科中的有限部分能做到融会贯通。综合,是指互相关学科对问题的相关部分解决矛盾是提出的要旨“综合集成”,以求得问题的全面解决。2、人居环境

7、规划设计的三项指导原则:(1)每一个具体地段的规划与设计(无论面积大小)要在上一层次即更大的范围内,选择某些关键的因素,作为前提,予以认真考虑。(2)每一个具体地段的规划与设计,要在同级即相邻的城镇之间,建筑群之间或建筑之间研究相互的关系,新的规划设计要重视已存在的条件择其利而运用开发,总之,见其有悖而避之。(3)每一个具体地段的规划与设计,有可能的条件下要为下一个层次乃至今后的发展留有余地,在可能的条件下甚至提出对未来的设想或建议。也就是说,在每一个特定的规划层次,都要注意承上启下,兼顾左右,把个性的

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