大班三月份总结

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时间:2018-12-26

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划大班三月份总结  大班三月份工作总结目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一、本月工作小结:初春时节,乍暖还寒。园里的白玉兰早已脱胎换骨,亭亭玉立,山茶花也含苞待放,墙外的迎春花已经吐露芬芳,她们似乎都在预示:春天已

2、经悄然无息的来到了我们的身边。二月份我们正好又赶上元宵节,我们策划了大组欢庆元宵佳节的活动。为了让孩子们真正体验“成长快乐”的主题,我们进行“全体总动员”举办了“猜一猜,猜灯谜”、“比一比,磕瓜子”等有民俗风味活动。请小朋友自己准备灯谜让大家猜,大家自己确立瓜子比赛的规则自己做裁判进行“瓜子友谊赛”,也请大家自己带来家里的年货一同分享新年的余味。在新年的最后一天,我们用自己的方式庆祝自己又长大了一岁。紧接着元宵节就是三月的“妇女节”,如何让孩子们过一个有意义的节日呢?我们级组共同讨论由吴菁老师具体策划了“妈妈的手”的主题活动。

3、通过谈话、绘画,我们知道妈妈的手是安抚我们的摇篮,是引领我们的拐杖,是鞭策我们的缰绳。结合我们课程的主题,我们去了超市为妈妈挑选礼物,增加我们对妈妈的了解。通过制作水晶手——妈妈和我,增进妈妈和我的情感。值得一提的是,在这次活动中我们仅仅把课程的主题“我们的城市”贯穿于整个活动过程。如,在车上我们联系司机一路上介绍了乐购、好又多、家乐福超市、东方明珠电视塔、华东师范大学以及虹桥开发区。在西郊百联购物中心,我们又利用空余时间,请妈妈和我们一起做一份关于《超市和商场》的社会调查表,深入直观的了解超市和商场为我们生活提供不同的便利和

4、需求。三月我们大班级组都在积极筹划自己的展示活动,在主题背景下的数活动和音乐活动。活动既要在主题的内容中生成,又要注意领域目标的呈现。显然对每位老师来说都是有挑战性的。展示只是学习和反思的一种手段,我们希望能通过具体的实践积累更多的经验与大家一起分享。二、本月工作重点:1、三八节主题活动——妈妈的手的策划实施。2、三月展示活动的讨论、准备。三、下月工作设想:1、每位教师的学习活动的展示,研讨。2、各班主题背景的延伸更换,以及资料的收集。  乐乐一班教师3月份工作总结苑海娜三月春暖花开,阳光明媚。新的一学期开始了,我们一起播种新

5、的希望。现将本  月月工作总结如下:  一、班级情况分析:  经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了  两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃

6、好自已的饭菜,  老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。  二、生活学习情况分析:自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,基本能有  条理地收拾餐具,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏  的道理;知道清洁卫生的重要性,。智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出  100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得  数的分解与组

7、成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。语  言发展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与  他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互  相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。  三、活动组织:目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划

8、  本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的户外活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加  团体活动的乐趣。在活动中幼儿相互帮助,结合学会的知识解决问题。  四、环境布置;  老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适  的生活学习环境。  五、卫生

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