小学副校长学期初布置工作讲话稿

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学副校长学期初布置工作讲话稿目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学副校长学期初布置工作讲话稿目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适

2、应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学副校长学期初布置工作讲话稿目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  老师们:告别愉快的假期,我们又开始新学期的工作。本学期学校的工作继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破,抓薄弱、求协调的策略,打造和谐离开工作岗位,在制度面前闹

3、特殊甚至凌驾于制度之上,对工作消极悲观,对利益两眼睁大,有话会上不说背后乱说,在学校造成严重的负面影响,鉴于以上问题,本学期,学校将要致力于加强领导班子管理,哪怕是跟坐在领导位置上而不作为的领导发生正面冲突,我也在所不惜,奉陪到底,一定要将学校领导班子建设好。昨天的班子会议,就学校领导班子存在的问题已经进行了深刻剖析和研究,提出了新的要求,进行了多项工作的研究讨论和通过决议,设立了领导包级管理责任绩效考核奖扣制度,统一了思想,在今后的工作中,我一定会按照领导会议的决议,逐一收账。、教学质量要有新的发展。上学期的统考结果显示,不少学科取得

4、了好成绩,成绩的背后倾注了我们科任教师大量的心血,是每位教师辛勤和智慧的结晶,也是团队奋斗的结果。但是,我们还要清醒地看到,不少班级仍然存在严峻教学质量的问题,其中一部分上学年班级平均分和尖子生的比例也是排在同年级最后的,我希望,在新的学期,我们要总结经验,克服困难,实现新的发展。1、要坚持课堂教学是主渠道的思想。强化课前准备,努力提高每堂课的质量和效益,要关注学生学习知识的过程,要关注各层次学生。强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略。特别是连续两三个学期学科平均分和尖子生比例排在末位的科

5、任更要认真反思,力争本学期拿出成绩来,让大家看看你的真本事。2、要坚持守球门的理念。各年级要严格把好质量关,既要抓好整体质量的提高,也要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少,学困的程度降到最低,要树立全面科学的质量观。近几年,我们学校只是在尖子生这方面取得了比较好的成绩,容不得我们沾沾自喜,更容不得我们睡在功劳簿上沉醉不醒。本学期,一年级语文老师一定要让每一位学生学会拼音,二年级数学老师一定要让每一位学生学会口诀,教导处要时时跟踪。幼儿园的老师也要适当调整教学内容和教学管理,要强化幼儿良好习惯养成,总校的幼儿园教师不能将

6、小学的教学模式带到幼儿教育中去,一没课就往小学各年级办公室跑,要注意到小学教育和幼儿教育是两个不同的教学模式,不要让小朋友跟着你学坏了。要求两位园长要切实负起管理责任,组织协调和指导幼儿教师的教学活动,要求全体幼儿教师要对校长负责,对小朋友负责。要为实现我们提出的奋斗目标奋进。3、要坚持学科教学与思想教育两手抓。全面落实各类教育阵地,既抓基础道德教育,又抓阶段性重点教育,使教育与教学融为一体。4、要坚持抓重点,抓突破的思想,努力抓好毕业班工作。六年级的科任老师要会同教导处领导充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施

7、,最大限度地实现提高。充分发挥六年级全体教师的团队力量,我们的奋斗目标是每个班至少培养两名学生进入全镇前30名,上学期统考级前15名的学生尽量争取进入全镇前30名。加强沟通,资源共享。做到信息互通,工作方案和措施,加强协作,做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。确保今年全镇六年级综合素质测评再次刷新我校纪录。  XX学年第一学期在新学期工作布置大会上的讲话  老师们:  本学期学校的工作继续遵循稳步推进的原则,坚持抓核心、求突破,抓薄弱、求协调的策略,打造和谐校园,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作,重点抓好

8、德育工作、教学常规、校本教研、课程建设和课程实施管理,进一步提高学校综合办学能力水平,促进学校全面发展。  1、“抓核心、求突破”,“抓核心”即抓教师群体整体素质的不断提高。不断增强学校持续发展的内力,参与

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