植物营养与肥料讲

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1、植物营养与肥料讲稿(植物的钾素营养与钾肥)莱阳农学院农学系植物营养教研室李俊良一九九八年十月教材:全国高等农业院校教材<<植物营养与肥料>>浙江农业大学主编农业出版社农学、园艺、茶叶、蚕桑等专业用课时:40学时3天课程教学实习本课为考试课参考资料:<<植物营养学>>上下册北京农业大学出版社<<园艺植物营养与施肥>>中国农业出版社<<北方特种作物的营养与施肥>>中国农业出版社<<土壤肥料学>>农业出版社<<作物营养与施肥>>农业出版社<<蔬菜施肥原理与技术>>中国农业出版社<<植物的无机营养>>农业出版社<<植物营养原理>>江苏科学技术出版社<<植物营养的土壤化学>>北京农业大学出版社<<

2、微量元素营养与微肥施用>>中国农业出版社<<中国肥料>>上海科学技术出版社<<中国有机肥料>>农业出版社<<化学肥料学>>科学出版社<<中国实用肥料学>>上海科学技术出版社<<土壤与植物研究新动态>>中国农业大学出版社<<植物营养与肥料学报>><<土壤学报>><<土壤通报>><<土壤肥料>>其它与肥料有关的小册子绪论第一节植物营养与肥料的基本任务植物与人类、动物的关系<是支柱>肥料与植物生产饲料与动物生产食物与人类生存植物营养学:是研究植物体与环境之间营养物质和能量的交换过程,即营养物质的运输和能量的转化过程的科学。肥料学:研究肥料性能及其积制、施用等理论和技术的科学。包括研究肥料对作物

3、营养和土壤肥力的关系,各种肥料的成分、性质和用法,积肥、造肥、保肥、种植绿肥以及施肥的原则、施肥制度、各种作物的施肥方法等。植物营养是肥料学的理论基础,也是施肥的直接目的。一、肥料在农业生产中的作用:肥料(fertilizer):是提供植物必需营养元素或兼有改变土壤性质,提高土壤肥力功能的物质.以提供植物养分为其主要功效的物料。肥料包括无机肥料(化学肥料)和有机肥料。作为粮食的”粮食”肥料是农业生产的重要物质基础。掌握土壤的肥力状况和植物营养的基本规律,进行合理施肥,在作物增产中起着十分重要的作用。根据联合国粮农组织的资料,发展中国家施肥可提高粮食作物单产55%—57%,总产30%—31

4、%(FAO.1989)。全国化肥试验网的大量试验结果也表明,我国1986—1990年粮食总产中有35%左右是施用化肥的结果(中国农业科学院土壤肥料研究所,1986)。世界范围的经验证明,施肥,尤其是使用化肥,不论在发达国家还是发展中国家都是最快、最有效、最重要的增产措施(金继运等,1995)。中国有限的耕地资源和过多的人口压力这一事实决定了中国农业持续发展的特殊性和艰巨性。一方面,中国必须在有限的耕地上不断增加投入,不断提高粮食产量;同时又必须保护耕地资源,保护和改善农业生态环境,提高人们的生活质量。化肥作为农业生产的物质基础,过去和现在为我国的农业生产发挥了重要作用,将来仍然是农业持续

5、稳定发展的重要措施之一。我国过去肥料结构1993年肥料生产及消费氮磷钾比例为:生产,世界N:P2O5:K2O=1:0.40:0.26中国N:P2O5:K2O=1:0.27:0.008使用,世界N:P2O5:K2O=1:0.40:0.26中国N:P2O5:K2O=1:0.43:0.15根据近代知识的理解,肥料使用的积极作用在于:1.能促进和改善土壤-植物-动物系统中营养元素的平衡、交换和循环。2.提高土壤肥力,以致土地生产力,即提高单位面积土地的农、牧产品的数量与质量;使土壤这一非生资源获得永久使用,以满足世界人口不断增长所需要的各种产品与数量。从某种含义上来讲,有人认为没有化肥,就不会有

6、任何文明社会的存在。3.使作物生长茂盛,提高地面覆盖率,减缓或防止土壤侵蚀,维护了地表水域水体的洁净,不受污染。4.改善农副产品的品质,保护人体健康。然而大量研究结果与生产实践却已证实,肥料使用或处理不当,会污染生态环境,导致人体健康受到威胁。通常有下列情况:1、氮素肥料可能引起的环境污染有:1)氨的挥发和反消化脱氮对大气环境的污染;2)氮素的淋失对地表水和地下水环境的污染;1)氮素引起的农产品、尤其是食品中硝酸盐的富集。1、磷素肥料可能引起的环境污染有:1)磷素随地表径流造成地下水的富营养化。2)磷素生产过程中引起的大气氟污染,而施用时可能带来重金属镉的污染,放射性核素污染。2、肥料施

7、用不当,降低了农作物的抗逆能力,包括抗病虫、抗倒伏、抗旱、抗寒等,以致减产和产品品质恶化。3、肥料施用不当恶化了土壤的理、化及生物学性状;破坏了土壤中营养元素的正常平衡比例,导致土壤肥力下降与作物减产。4、农业、工业废弃物的不合理处置引起环境、尤其是水域的污染。不少的农业、工业废弃物含有植物所需要的营养元素,应当合理收集,作为肥料施用。若任意排放扔弃,势必对环境产生压力如畜、禽粪便引起氮素污染,食品加工业的有机废水,城镇的生化污水、

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