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1、武汉理工大学《高频电子线路》课程设计说明书课程设计任务书学生姓名：专业班级：指导教师：工作单位：题目:振幅调制与解调初始条件：振幅调制与解调原理，Multisim软件要求完成的主要任务:（1）设计任务根据振幅调制与解调的原理，设计电路图，并在multisim软件仿真出波形结果。（2）设计要求①惰性失真测试；②负峰切割失真的测试；③检波器电压系数的测试；时间安排：1、2014年11月17日集中，作课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求说明。2、2014年11月17日，查阅相关资料，学习基本原理。
2、3、2014年11月18日至2014年11月20日，方案选择和电路设计。4、2014年11月20日至2014年11月21日，电路仿真和设计说明书撰写。5、2014年11月23日上交课程设计报告，同时进行答辩。课设答疑地点：鉴主13楼电子科学与技术实验室。指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日14武汉理工大学《高频电子线路》课程设计说明书摘要本文是振幅调制与解调的原理分析与multisim仿真实现，其中包括其调制与解调的基本原理、数学定义、电路框图、仿真原理、仿真波形及其在现代通信领
3、域的重要性，其中详细讲述了电压调制系数的定义、计算、及其对调制与解调结果的影响，最后对解调的两种失真，惰性失真和负峰切割失真，进行了深入的分析并给出了减小这种失真的办法。关键字：振幅调制，AM信号解调，multisim仿真。14武汉理工大学《高频电子线路》课程设计说明书AbstractThispaperistheprincipleofamplitudemodulationanddemodulationanalysisandmultisimsimulationimplementation,incl
4、udingitsbasicprincipleofmodulationanddemodulation,mathematicaldefinition,circuitdiagramandsimulationprincipleandsimulationwaveformanditsimportanceinthefieldofmoderncommunications,thedefinitionandcalculationofvoltagemodulationcoefficientisdescribedind
5、etail,anditseffectontheresultofthemodulationanddemodulation,thelastofdemodulationofthetwokindsofdistortion,inertdistortionandnegativepeakcuttingdistortion,carriedonthethoroughanalysisandthewaytominimizethisdistortionisgiven.Keywords:amplitudemodulati
6、on,AMsignaldemodulation,multisimsimulation.14武汉理工大学《高频电子线路》课程设计说明书目录1振幅调制的原理41.1调制在通信系统中的作用41.2调制的基本方式41.3振幅调制原理与实现方式41.4全载波调幅电路模型与工作原理51.5电压调制系数52振幅调制的仿真62.1multisim软件简介62.2振幅调制的时域分析62.3振幅调制的频域分析73调幅信号解调的原理83.1调制信号的解调83.2包络检波94调幅信号解调的仿真95惰性失真的测试及分析1
7、05.1惰性失真产生原因105.2惰性失真的仿真测试106负峰切割失真的测试及分析116.1负峰切割失真的产生原因116.2负峰切割失真的仿真测试117总结128参考文献：1314武汉理工大学《高频电子线路》课程设计说明书1振幅调制的原理1.1调制在通信系统中的作用调制技术是《高频电子线路》课程中一个十分重要的技术，它是一种信号处理技术。无论在模拟通信、数字通信还是数据通信中都扮演着重要角色。调制的实质是进行频谱的搬移,其作用与目的有以下三个方面。(a)频率变换：为了实现无线方式传送信息，如将（
8、0.3-3.4KHz）有效带宽内的语音信号调制到给定的高频频段上去，即将低频信号变换为高频信号，适应无线信道传输要求。(b)实现频率分配:保证多个电台同时工作时,发出的信号互不干扰(c)实现多路复用：例如将多路信号互不干扰的安排在同一物理信道中传输,即实现频分复用。1.2调制的基本方式根据载波受调制参量的不同,调制可分为三种基本方式,它们分别是：1.3振幅调制原理与实现方式所谓振幅调制(AM),就是用调制信号UΩ去控制高频载波信号Uc的振幅,使载波信号的振幅按照调制信号UΩ的规律变化。即已调制信
