演讲如何断句

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划演讲如何断句　　不会断句，不会讲话　　公众讲话当中，要让自己的讲话更有魅力，对听众更有吸引力，那么就必须学会断句。　　什么是断句，就是讲话的时候，尽量讲短句，不要讲长句！比如：尊敬的各位领导，各位同事大家好！　　有的人一上台，就赶快一口气把上面一句话给说完了，结果造成两个问题，一是增加了自己的紧张感，二是加快了语速，没有了表达效果。正确的是，尊敬的

2、各位领导，各位同事

3、大家好！这是四句话，一句话，一口气。同时要配合区域的点，说“尊敬

4、的”同时要看左边一个人，“各位领导”右边一个人，“各位同事”中间一个人，“大家好”中间区域一个人！也就是我们在普华口才课堂说的“一口气，一句话，一句话，一个人，区域移动左、右、中”。　　我们看下面一段话：　　我们每一个人都有自己的优势和劣势。我们看一个人不能总是盯着别人身上的劣势而强调自己的优势，往往忘记了自己也有劣势，总认为自己比别人强，别人不如自己，这种目中无人的态度却往往被很多人误认为是自信，一个人的自信和他人无关，是相信自己的能力和坚决完成任务的决心。　　为了表达更加准确和清晰，我们做一下断句目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解

5、，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　我们每一个人

6、都有自己的

7、优势和劣势。我们看一个人

8、不能　　总是盯着

9、别人身上的劣势

10、而总是强调自己的优势，往往也忘记了

11、自己也有劣势，总认为

12、自己比别人强，别人不如自己，这种目中无人的态度

13、却往往被很多人

14、误认为是自信，一个人的自信

15、和他人是无关的，是由能力所支撑的，相信自己的能力

16、拥有坚决完成任务的决心。　　断句是讲话不要讲长句，为了让表达更

17、有起伏，就必须在表达中增加强调的地方，强调有两个——拖音和爆破音　　大家可以根据示范多加练习，最好能够脱稿练习，不要照着朗读。　　播音主持专业中停顿的技巧全国青少儿播音主持专业委员会　　原晶目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　无论是在日常说话时还是在播音时，我们的表达都不可能一字一停或断断续续地去进行。也不能字字相连，一口气念到底地去叙述。

18、所以无论是出于客观的生理需求，还是主观的情感需要，停顿都是我们讲话过程中必不可少的。同时，停顿也是给听众一个领略和思考、理解和接受表达者语意的时间。尤其是播音过程中，停顿更为重要，如果运用不好很可能产生表达误区，让听众产生误解。为此，全国青少儿播音主持专委会的老师就和大家说说，播音主持中该如何运用停顿这个技巧。在播音中，停顿可大致分为以下这四大类。　　一、生理停顿　　生理停顿是指表达者根据自身气息的需要，在表达过程中，在不影响语义完整的地方，做一个短暂的停歇或换气。需要注意的是：生理停顿，不要妨碍语意表达，也不可割裂语法结构。　　例如：“在建

19、设工作中，犯一些错误，有一些缺点，是难免的。问题在于/对待缺点/错误的态度。”(选自吴晗《论谦虚》)。　　这句话中，除了标点处明显的停顿需要，“问题在于??”这半句话较长，我们便可根据气息需求将其再次划分，进行适当的停顿，以便表达时的气息顺畅自如。　　二、语法停顿　　语法停顿是用来反映一句话里面的语法关系的，在书面语言里就反映为标点。一般来说，语法停顿时间的长短同标点的含义大致相关。例如句号、问号、叹号后的停顿，就要比分号、冒号长;而分号、冒号后的停顿，则要比逗号长;逗号后的停顿，要比顿号长;段落之间的停顿，要长于句子间停顿的时间。目的-通过

20、该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　例如：“正像达尔文发现有机界发展规律一样，马克思发现了人类历史发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖的一个简单事实：/人们首先必须吃、喝、住、穿，/然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。”(选自恩格斯《在马克思墓前的讲话》)　　这段话中，凡是有标点的地方，播音时都必须停顿，而且要根据不同的标点符号，实行长短不

21、同的停顿。其中第一个“/”就要比第二个“/”停顿时间要长。　　三、表达音节的停顿　　表达音节的停顿，通常会用在播读诗词时进行，这时要用停顿来表达音节，以加强诗词的节