高中地理1.1人口增长模式课件湘教版必修2

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1、1.1人口增长模式世界人口日1987年7月11日，南斯拉夫的一个婴儿降生，被联合国象征性地认定为是地球上第50亿个人，并宣布地球人口突破50亿大关。为了引起国际社会对人口问题更深切的关注，联合国大会通过决议，将每年7月11日定为“世界人口日”。1999年10月12日凌晨0时2分，联合国秘书长安南专程来到萨拉热窝的一家医院，看望成为地球村第60亿位居民的男婴。世界60亿人口日2005年1月6日零时2分，中国第13亿个小公民：一个体重3660克、身长52公分的男婴在北京妇产医院诞生。中国13亿人口日目前

2、世界人口已超过70亿，而且每年还将增加7700万。到2050年则会突破90亿。最近人口统计数据图1-1历史上的人口增长距今时间的远近世界人口总数人口增长的趋势平缓慢快增长迅猛“J”缓慢增长→快速增长→爆炸式增长世界人口的增长有什么特点？呈现出怎样的趋势？不均匀性不断增长一、人口增长1、人口增长的趋势在历史上，有的时期人口增长得很慢，有的时期人口增长得很快，具有明显的不均匀性，但总的趋势是在不断增长。人口增长的快慢直接取决于什么因素呢？人口自然增长率2.人口自然增长率自然增长率是指一定地区一年内自然增

3、长的人口数（出生人数减死亡人数）与总人口数之比。自然增长率=（出生人口-死亡人口）/总人数=出生率-死亡率出生人口数总人口数出生率=——————×100%死亡人口数总人口数死亡率=—————×100%国家总人口（万）出生率（%）死亡率（%）自然增长率（%）新增人口数（万）埃及63982.50.65日本126870.940.82中国1267431.400.64下面是2000年埃及、日本和中国的人口统计资料：活动1.计算三国的人口自然增长率。2.根据计算结果，比较埃及和日本的人口增长速度哪一个快一些。

4、3.2000年，埃及和日本自然增长的人口各是多少？哪一个国家自然增长的人口多一些？1.8515.2244118.3630.120.76963.24人口自然增长率较高的国家，人口数量增长多，人口自然增长率较低的国家，人口数量增长少，这句话对吗？人口数量的增长取决于:人口基数和人口自然增长率哪些因素影响人口自然增长率？讨论我国实施计划生育政策30年来，人口少生了3个多亿，人口总和生育率从20世纪70年代初的5.8下降到现在1.8左右，进入到低生育水平国家行列。使世界60亿人口日和中国13亿人口日到来各推

5、迟了4年，为控制世界人口快速增长做出了重大贡献。但我国人口仍将以每年800万至1000万的速度递增，人口形势不容乐观。思考：经济发展水平对人口的出生率和死亡率有什么影响？受教育程度与人口生育率的关系由图中看出：受教育程度与人口生育率有什么关系？同等教育水平，农村与城市妇女生育率有何差别？说明计划生育的重点在哪里？医疗卫生水平自然灾害新华网消息：据美联社报道，自2003年伊拉克战争爆发以来，美国在伊拉克阵亡的士兵总数为3863人，平均每天2.4人war【孩子成长成本】间接成本指父母特别是母亲因怀孕、生

6、育、抚养子女花费的时间损失。直接成本从母亲怀孕至将子女抚养长大生活自立所花费的衣、食、住、行、医疗、教育、婚姻、交往等的费用年龄0～14岁15～59岁60岁及以上总计甲人口数2005502501000死亡率%0.50.62乙人口数350600501000死亡率%0.80.72.21.在分组年龄中，甲组死亡率比乙组_____（高或低）2.在总人口死亡率中，甲组死亡率比乙组___（高或低）低高0.930.813.产生上述反差现象的原因是什么，说明什么因素影响人口增长速度？甲人口的老年人比较多，老年人的死

7、亡率一般较高人口年龄构成（1）生物学规律育龄妇女的比重经济发达程度文化教育水平医疗卫生条件妇女就业状况婚姻生育观宗教信仰风俗习惯人口政策（2）经济基础（3）上层建筑（4）其他战争自然灾害3、影响人口自然增长率高低的因素影响人口增长快慢的根本原因：生产力的发展水平下图是四个国家的人口出生率和人口死亡率图四国中，人口增长率最高的国家是：A、①B、②C、③D、④C二、人口增长模式原始型传统型高-高-低高-低-高低-低-低（一）“高－高－低”模式（1）释义：“高出生率－高死亡率－低人口自然增长率”（2）两种

8、类型：原始人口增长模式传统人口增长模式死亡率下降：生产力水平提高，生存环境、粮食供应和医疗条件得到改善。高出生率：需要劳动力、未控制生育；高死亡率：食物匮乏、战争频繁、自然灾害、医疗卫生条件差。仅见于一些发展中国家的个别地区导读思考：中世纪欧洲的“黑死病”造成人口锐减的事例说明了什么？“黑死病”造成中世纪欧洲人口锐减的事例说明，在生产力水平低下的时期，人口的增长深受自然环境的影响，人类对疫病的抵抗力非常弱。唐代是我国封建社会的兴盛时期。从现存的唐代墓志中，我们了解到