禁烟班会演讲稿(共4篇)

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划禁烟班会演讲稿(共4篇)　　二班禁烟主题班会　　主题：禁止吸烟，珍爱生命　　活动目标：　　1、通过活动明白吸烟的危害性。　　2、宣传知道建设无烟校园的重要性。　　3、能做一个禁烟小使者，向周围的人发动宣传。　　活动过程：　　一、图片导入：　　师：知道这是什么标志吗？　　生：禁烟标志　　师：今天我们要开的班会就和这个内容有关。　　二、有关资料和图片：　　关于烟草　　1、据一些药学家的分析，烟草中含有毒

2、物质20余种，除我们大家熟悉的尼古丁外，还有吡啶、氢氰酸，糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中，含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。　　2、烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，焦油是强致癌物质。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　吸烟有害健康　

3、　吸烟可以造成40种致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响，其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统，就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道：前苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经男子医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来

4、得及领奖即死去，其他参加比赛者也因生命垂危，到医院抢救。　　在公共场所吸烟，如果不小心把没有灭的烟蒂扔掉，极有可能引起火灾。　　三、讨论交流　　1、出示图片：　　随便乱扔烟蒂　　在公共场所吸烟　　2、交流：这些做法对吗？　　不对，因为烟味会影响别人，也会引起安全隐患。　　3、你的朋友中有吸烟的吗？如果有，你是怎么劝他戒烟呢？目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展

5、，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　4、认为戒烟中最重要的是什么?首先是决心，其次是毅力。　　再次不吸烟其实很简单，第四相信自己一定可以不吸烟　　四、观看相关视频　　1、展示flash动画，让同学们在轻松愉快的气氛中受到教育。　　2、谈谈你将如何做好禁烟宣传工作？　　“青春无烟更亮丽”主题班会　　二、举办地点：　　三、主持人：　　四、参加班级：　　五、活动过程：第一部分：宣布开始老师：在上周一的校会上，学校彭顺荣校长针对青少年抽烟问题讲了抽烟是一种不文明　　习惯，而且危害健康。我们班男生居多

6、，更需要我们去探讨。今天我们开展的主题班会就是　　“青春无烟更亮丽”，在班会之前我们先来听这么一个故事：你吸烟了吗？　　有个班主任听说有自己班上有四个学生吸烟，就分别找他们谈话。老师：“你吸烟　　吗？”　　学生a：“不吸。”目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　“那吃根薯条吧。”说着老师递过薯条。学生a自然地

7、伸出两个指头??老师：“吸烟吗？”　　学生b：“不吸。”　　“那吃根薯条吧。”　　学生b小心地接过薯条，心中暗暗感激学生乙。老师：“不蘸点番　　茄酱吗？”　　学生b一不留神将酱蘸多了，便开始往碗里弹??老师：“吸烟吗？”　　学生c：“不??吸??”　　。学生c：“谢谢??老师??没事的话我先回去了。”老师：“你不给你同学带根吃吗？”学生c：“谢谢老师。”说着把薯条放在耳朵上??老师：“吸烟吗？”　　学生d：“不吸”　　学生d转身想走，老师突然喊到：“校长来了！”只见学生ｅ慌忙把薯条从口袋里拿出来放到地上使劲地

8、踩??老师：同学们，他们究竟有没有吸烟？学生齐声：有　　老师：那我想问问大家他们为什么要吸烟呢？学生：好奇、酷、有个性、有气派、够成熟、有灵感等。老师：青少年吸烟有以下几种心理：　　1．时髦心理——认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战