《土壤肥料学》word版

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1、国家现代远程教育资源库www.mder.com.cn文本库土壤肥料学试题（四）一、名词解释（20分，每题4分）1.永久电荷2.质流3.目标产量4.土壤5.土壤孔隙度二、填空（40分，每题2分）1.土壤腐殖质包括、和胡敏素3个组成成分。2.土壤胶体分为无机胶体、和。3.土壤具有缓冲能力是因为和。4.土壤毛管水分为毛管悬着水和毛管上升水，前者的最大值称为，后者的最大值称为。5.土壤形成的主要因素有、气候、地形、、和。6.养分在作物体内短距离运输，依靠，而长距离运输则依靠。7.作物体内有和两种酰胺，其作用表现在消除氨过多对作物的危害和作为氮素贮藏形式方面。8.缺磷的症状一般首先出现在植株叶片

2、。9.土壤速效钾是指存在于和的钾。第3页共3页制作：中央广播电视大学现代远程教育资源中心国家现代远程教育资源库www.mder.com.cn文本库10.缺钙时，大白菜出现症状。11.植物必需的微量营养元素包括Cu、Zn、、、、6种。12.棉花蕾而不花是因素缺乏营养元素。13.土壤铁有和两种形态。14.根据发酵温度的高低，堆肥分为和2种。15.复合肥料分为和2类。16.磷酸铵与石灰混合施用。17.土壤遭受污染后，一般治理。18.高岭石电荷数量蒙脱石。19.土壤中致酸的离子包括和等。20.土壤可变电荷受影响。三、选择题（20分，每题2分）1.加入很少量的稀碱水溶液，大多数土壤pH（A）升高

3、（B）降低（C）没有明显的变化（D）有明显的变化2.当土壤颗粒的粒径大于0.01mm时，其吸附物质的能力（A）比较强（B）比较弱（C）没有变化（D）不表现出任何吸附能力3.在生产实践中，常常发生土壤中一些养分离子被淋失掉，这主要是因为土壤（A）非活性孔隙多（B）毛管孔隙多（C）通气孔隙多（D）总孔隙多4.中低产田作物产量低的原因（A）土壤养分含量低（B）过黏或过砂（C）缺水（D）多方面的原因5.作物从土壤中吸收养分最根本的特点是（A）养分供给越多，吸收得就越多（B）具有强烈的选择性（C）优先吸收分子小的物质（D）吸收供给量最少的哪个养分6.一般情况下，作物从土壤中吸收磷素主要通过（A）

4、质流的途径（B）扩散的途径（C）接触交换的途径（D）接触交换和扩散两个途径7.土壤活性酸一般（A）大于交换酸（B）小于交换酸（C）几乎相等（D）不同土壤不一样8.长期大量施用氯化铵的土壤，其pH值会（A）升高（B）几乎不变化（C）降低（D）不同土壤不一样9.如果有机肥料的C:N为10:1，施入土壤后（施用量2吨/亩），土壤有效氮的含量（A）迅速减少（B）增加（C）不变化（D）几乎不变化10.土壤单个土粒一旦形成团聚体，其结构性（A）一般变好（B）一般变坏（C）没有变化（D）视胶结物质的性质而定四、问答题（20分，每题5分）1.土壤酸碱反应与土壤肥力存在什么关系？第3页共3页制作：中央广

5、播电视大学现代远程教育资源中心国家现代远程教育资源库www.mder.com.cn文本库2.什么是作物营养的临界期？3.养分归还原理告诉了我们什么？4.氮肥施用太多对作物有什么危害？第3页共3页制作：中央广播电视大学现代远程教育资源中心