小学生讲规矩守纪律演讲稿范文三篇

小学生讲规矩守纪律演讲稿范文三篇

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1、小学生讲规矩守纪律演讲稿范文三篇  讲规矩守纪律演讲稿(一)  各位老师、全体同学  早上好  今天我国旗下的讲话的主题是  遵守纪律·珍惜生命·奠基幸福人生.  同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的习惯是成功的保证,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。  同学们在生活中有着不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。  学校作为我们传授知识的平台,育人的神圣殿堂,自然更需要铁的纪律。在学校

2、里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。遵守学校纪律,对自己的生命负责,使自己有一个健康的体魄,对自己的行为负责,养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体学生从以下几点做起  1、养成专心学习和认真完成作业的习惯,在课上要专心听讲、积极举手发言,按时独立完成各科课内外作业。  2、养成正确的书写习惯,字迹清楚端正,写字姿势正确,眼离作业本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔指一寸。  3、养成遵守制度的习惯,按时到校不迟到、不早到,进门不跑、不拥挤,到校时间早7:20,午2:20.4、注意交通安

3、全,走路不打闹、不玩耍,走大路。过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行,做到宁等三分,不抢一秒,不损坏路边公共实施。5、进出教学楼道要分道出行,自觉遵守上下楼右行,不抓扶手(栏杆)一步一个台阶,不跑不跳。6、上厕所按要求操作,便后冲洗,废纸入篓,不把自己的麻烦留给别人,不损坏楼内设施。如:厕所设备、暖气设备、多媒体设备、餐桌等。7、不吃三无食品,马路上小摊小贩卖的都是三无产品,有很多同学吃了得各种各样的病,希望同学们自觉遵守。8、9、不要在校园危墙旁行走,要远离危险。  为了更好的是学生养成良好的习惯,自觉遵守学校各项规章制度,做一个合

4、格的京蒙学生,要求学生还要做到  一声问候、两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即  一声问候:见到老师和同学问好。  两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。  三个整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。  十个自觉文明习惯:不说脏话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。总之,要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命,不论以上提到的那一种不规范行为都有可能致残、致死,同学们致残的概念是什么?在身体上留下印记,终身痛苦,终身生活不便,并且负伤后学校要办理休

5、学手续,医院要建立病例(如我校李青同学就是实例)而致死,你将会在人间消失,再也看不到父母,再也看不到太阳,学校要取消你的学籍,公安局要下你的户口,在阴暗角落增加一个两平米的土堆。  (今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰窟窿里就是实例)同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一名优秀的小学生。我们要遵守纪律、珍惜生命与纪律同行去实现我们每一个人的梦想,与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌!谢谢大家  讲规矩守纪律演讲稿(二)  尊敬

6、的老师亲爱的同学们  大家好!今天我演讲的题目是《遵守纪律,从我做起》。  常言道:没有规矩,不成方圆。同学们,相信你们一定知道我们的祖国——中国,素有“礼仪之邦”的美名吧!“您好!“再”见!”“请!“谢谢!“不客气!”””这一句句文明用语一直伴随着我们。  从一年级到现在我们一直在接受着文明的教育。  《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》??这一本本一册册的书里面,不都是在讲要遵守纪律遵守文明吗?步入教室  “人之初,性本善??”这阵阵的朗诵声使人心旷神怡。可是,我们的校园里也有一些不遵守纪律的同学,这些人把纸屑到处乱

7、扔;还经常在楼道里疯跑;脏话、粗话从嘴里脱口而出。难道这些都是一个文明生该做的吗?难道这些行为不令人痛心吗?如果校园里没有了纪律,老师又怎么能管好我们这些调皮的学生呢?所以,我们的成功是离不开严明的纪律的。  然而,这些纪律我们也必须去遵守,也要严格地遵守。  《我的战友邱少云》这篇文章想必大家也是有所耳闻吧!这篇文章中的主人公邱少云为了不让敌人发现他们的部队,烈火在他身上燃烧着,他的心如刀绞一般,他一点也没移动,也没有叫出一声。这可以看出邱少云是多么遵守纪律呀!邱少云本来可以大声叫出来,像我们普通人一样从那火海中跳出来,可是他没

8、有,他为了能够成功地把敌人歼灭,为了身后战友们的生命安全,他义无反顾。我真的非常佩服他的组织纪律性怎么那么强!为了不暴露不标,宁可牺牲自己,这是何等的崇高纪律啊!邱少云的英雄事迹也告诉了我们:纪律是达到一切雄图的阶梯。  同学们,让我们一起遵守纪律

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