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时间:2018-12-31
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1、预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为目标,逐步实现学校安全工作的规范化调查报告的写作程序 调查报告的封面的设计: 学校:武汉市第七十一中学 班级:初班 作者: 辅导老师: 时间:200年月 类型:调查报告 调查报告的题目切入点一定要小,贴近生活实际,可以是发生在学生身上的事,可以是发生在身边的社会现象,引起了人们的关注。切记:题目不要太大太空。例如发生在杨汊湖、姑嫂树跟前的事情,看得见的事情。 前言(直截了当切入主题,不要说大话
2、。点明自己调查的事情。) 一、调查时间(时间必须达到三个月以上。如从去年9月到今年2月) 二、调查目的(自己为什么要进行调查) 三、调查对象(你采访的哪几类人) 四、调查方法(如:问卷法、采访法、个案法等) 五、调查过程(自己是如何实施的,如什么时间,在什么地点,对哪类人进行了采访或问卷。)完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为
3、目标,逐步实现学校安全工作的规范化 六、调查分析(①用数据列表或画出数据图②对数据进行汇总与简要分析) 七、调查的事情对周围的环境造成的影响(或分析调查这件事所产生的利与弊)。一定要有自己的看法。 八、调查的对策。对这件事准备用什么样的方法去处理要好一些。 九、调查后的总结或反思(一至两段即可) 十、参考文献(自己参考了哪些书籍或上了什么样的网,对自己形成的观点有帮助。) 十一、附上调查问卷。(即你调查的内容,没有这些内容就不能形成自己的数据) 十二、调查报告研究背景、目的和实施过程
4、设计过程 ⑴调查报告研究背景、目的 ⑵调查地点: ⑶调查时间 从思考这一问题,调查这一过程是从什么时候开始的,利用休息日、节假日进行问卷。 ⑷数据统计 ①数据统计:实地调查与记录,对所得数据进行数学处理和统计,并表格化; ②数据分析:用所学的各学科知识,对表格化数据进行分析并得出相应结论完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。预防为主、综合治理、标本兼治“的方针,以规范化管理为重点,以营造安全和谐的教育教学环境为
5、目标,逐步实现学校安全工作的规范化 ③对策提出:通过阅读大量文献资料,不足的地方提出了相应的结论。 ⑸资料收集 ⑹调查后的思考 ⑺调查报告反复修改和定稿 十三、附上这些采访的原稿或相片。旁边标注清晰每个过程。 十四、保存好原始记录。(如调查问卷的卷子,别人用笔填写好的。)完善现有的教育安全事故应急预案,落实工作责任追究制,切实做好师生的交通、食品卫生、消防、大型活动等各项安全工作。
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