xx年小学生防踩踏演练方案

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1、科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。XX年小学生防踩踏演练方案　　一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力。下面是语文迷小编整理的XX年小学生防踩踏演练方案，欢迎大家阅读!　　【XX年小学生防踩踏演练方案1】　　一、活动目的：　　1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。　　2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到

2、紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。　　二、活动安排：　　1、活动内容：　　(1)防踩踏知识宣传教育　　(2)紧急疏散演练　　2、活动对象：小学全体师生　　3：活动形式：防踩踏逃生演练。　　4、险情信号：鸣警报　　5、活动时间：4月5日上午9时开始　　6、避震安全场地：前院小广场　　三、活动准备：影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔

3、治六世国王的故事。　　1、演练前召开动员大会，让师生认识到防踩踏应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的踩踏应急和疏散，以免发生误解而引发踩踏谣传。　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。　　四、活动要求：　　1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。　　3、按规定线路疏散，不得串线。　　4、疏散过程中

4、，以双手护手或书包，书本护头，以防被砸。　　5、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，楼梯口负责教师、班主任应立即大声喊“停”，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。　　6、各楼层楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。　　五、组织机构：　　1、领导小组影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国

5、王的故事。　　总指挥：张彬　　副总指挥：王永政孙艳森　　成员：各班班主任　　信号员：刘德志　　2、教室室内指导员(班主任负责、搭班教师协助)　　3、疏散线路沿线工作组　　(1)教学楼拐角处人员　　东一、二层之间：杨玉琦　　西一、二层之间：魏子君　　东二、三层之间：杜平丽　　西二、三层之间：郭晓静　　总负责：王爱茹　　主要职责：　　合理调节学生疏散的速度与进度，严禁秩序混乱、过度拥挤造成踩踏事故。处理学生疏散过程中的偶发事件。　　1、电教技术小组：　　铃声和报警：王永政照相：尹维利　　6、医护救助小组：宋明晓　　六、活动程序：　　(一)启动程序　

6、　防踩踏知识宣传教育。影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发表了振奋人心的演讲科林·费斯担当主演的英国电影，整部电影以叙述故事的形式，讲述了英国女王伊丽莎白二世的父亲乔治六世国王的故事。　　班主任事先向学生讲清此次演练的意义、演练方式及演练注意事项，。　　(二)紧急疏散演练　　1、学生在班主任、搭班教师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点，各班主任立刻整队清点人数，报至年段主任处，各年段主任报至总指挥处。　　2、年段助理清

7、点教师人数，报至年段主任处，各年段主任报至总指挥处。　　3、演练活动结束。　　七、演练总结：　　1、请现场指导专家对演练进行点评。　　2、请指挥长周录林校长总结讲话。　　3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。　　【XX年小学生防踩踏演练方案2】　　为了加强师生上下楼梯的安全管理工作，防止发生地震、火灾等意外事故时出现学生踩踏事件，根据我校实际情况和安全管理制度，特制定我校学生上下楼梯紧急疏散演练方案。　　一.活动内容：上、下楼梯，应急性集合演练　　二.活动时间：5月4日下午第三节　　三.演练步骤：　　1.第三节课上课铃声响后，指挥员广播指挥

8、：防踩踏应急演练准备开始!影片的故事情节非常简单，取材于真实的历史事件。英国国王乔治六世从小患有严重的口吃，最后，在莱昂纳尔的治疗下，终于克服口齿，发