2018年市质监系统半年工作小结

2018年市质监系统半年工作小结

ID:30681758

大小:47.68 KB

页数:3页

时间:2019-01-02

2018年市质监系统半年工作小结_第1页
2018年市质监系统半年工作小结_第2页
2018年市质监系统半年工作小结_第3页
资源描述:

《2018年市质监系统半年工作小结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、2018年市质监系统半年工作小结7月1日上午,太原市质监局召开全市质监系统半年工作总结会,汇报总结XX年上半年工作情况,安排部署下半年工作任务。市质监局主持工作的孙乃俊同志主持会议,各区(开发区、园区)分局、市质监局各直属事业单位、机关各处室负责人参加并汇报上半年重点工作和下半年工作计划,局班子成员就各自分管工作进行点评,机关科级以上干部参会。上半年,全市质监系统各单位各部门紧紧围绕市委、市政府和当地党委政府中心工作,按照市局年度工作部署,主动认识、适应、引领经济发展新常态,坚持以提高发展质量和效益为中心,以服务供给侧结构性改革

2、为动力,继续坚定不移地“抓质量、保安全、促发展、强基础”,认真履职,主动作为,积极创新,确保安全,稳步推进质监各项工作有序开展。如在积极开展特种设备安全“三大战役”和“反三违”专项行动;主动服务全市出租车车用气瓶报废和计价器检定工作;以标准、计量、认证认可、检验检测等为依托,助力小微企业创业创新,服务全市城中村改造;深入开展全国知名品牌示范区创建,循环经济标准化试点工作,农业标准化、服务业标准化示范区建设;健全权力运行机制体系,深入推进“六权治本”,努力建立法治质监等方面,进一步夯实了质监基础职能,提高了质监工作的有效性、整体性

3、和协调性。各分管领导在工作点评中对全市系统各部门各单位所取得的成绩给予肯定,并提出了相应的要求。孙乃俊同志就做好当前及今后一段时间工作提出三点意见:一是要扎实推进“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是当前党的建设的一项重大政治任务,要压实责任、精准发力。各级党组织要切实履行主体责任,一把手要切实履行好组织者、推动者、实施者的重要责任,坚持领导带头、以上率下,各级各部门领导班子、领导干部要坚持高标准、严要求,走在前面、作好表率,一级做给一级看,一级带着一级干,形成上行下效、上率下行的良好局面。全系统党员领导干部要以身作

4、则、身体力行,带头落实学习教育的各项要求,切实贯彻好“三会一课”、组织生活会等制度,在规范开展学习、提高学习实效上下功夫,确保学习教育真正抓常抓细、见到实效。二是要科学苦干,确保特种设备安全。今年是“十三五”的开局之年,也是推进各项改革任务的攻坚之年,半年的时间已过去,面对新的形势、新的变化、新的要求,全系统各级各部门要对我市特种设备安全的形势有清醒的认识,坚持把特种设备安全工作作为最基本的民生,作为比泰山还重的责任,作为任何人、任何时候都不可触碰的高压红线,作为各项工作的重中之重;要严格落实“一岗双责、党政同责、失职追责”责任

5、制,完善特种设备法规体系和运行保障机制,健全分类监管、重点监督检查制度,要切实按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的十二字要求,继续深化特种设备“三大战役”,在扎实做好“反三违”专项行动和特种设备“五进”活动的同时,要进一步加大监管力度,创新监管方式,强化监管责任、细化监管措施,用科学的监管模式,发挥“夙兴夜寐”的苦干精神,全力保障我市特种设备安全运行。三是要夯实质量基础,着力展示质监工作服务地方经济的独特优势。切实把标准、计量、认证认可、检验检测等技术支撑作用发挥出来,全面推进标准化工作改革发展,建立健全政府引导、市场驱动、

6、社会参与、协同推进的标准化共治体制,充分发挥“标准化+”效应,提升标准工作的引领作用。围绕全市战略性新兴产业发展、节能减排、公平贸易、民生改善等计量需求,增加量传溯源能力供给,增强计量的支撑能力。通过认证认可服务平台等信息化手段,向市场和社会传递质量和信用信号,形成有利于企业提高质量、维护公平诚信的环境,彰显认证认可的桥梁作用。围绕大众创业、万众创新,搭建公共技术服务平台,为“双创”企业提供全生命周期的质量技术支持,强化检验检测的保障作用。会议号召全市系统干部职工,团结一致,积极作为,敢于担当,扎实工作,为顺利完成全年各项任务目

7、标继续努力奋斗。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。