2017年上半年述职述廉与2017年上半年述职述廉报告范文合集

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1、2017年上半年述职述廉与2017年上半年述职述廉报告范文合集2017年上半年述职述廉抓好党风廉政建设责任制的贯彻落实,是全面完成党风廉政建设和反****各项工作任务的关键。任职以来,通过狠抓党风廉政建设责任制,促进了廉政建设各项工作的全面落实。**为大家整理了关于20**上半年述职述廉范文,阅读!一年来,我自觉践行三个代表重要思想,始终牢记两个务必,以廉洁从政为重点,坚持解放思想不动摇,坚持发展不动摇。在镇党委、政府的领导下,紧紧围绕确定的工作目标,团结和带领黄南社区全体工作人员,在思想上锐意进取,在工作中奋发上进

2、,在作风上务实创新,在生活中严于律已,各项工作都取得了长足发展。一、严以律己,清正廉洁,全面落实党风廉政建设职责狠抓学习提高,着力强化自身素质建设。我始终把学习和更新知识结构放在日常工作的重要部分,深入学习邓小平理论、三个代表重要思想和**大会议重要精神,重点学习党的路线、方针和政策,以三个代表重要思想为指导,认真学习基层工作方式方法、业务知识,提高自身综合知识水平。全面贯彻科学发展观,切实领会其科学内涵,积极运用其中的立场、观点、方法分析和解决工作中出现的实际问题,不断改进自身的世界观、价值观和人生观。同时,注重加

3、强学习各级新政策、新法规,了解掌握当前社会发展趋势和形式。坚持理论联系实际的作风,勇于向群众学习,向实践学习,把所学到的知识同实际相结合,善于运用理论解决实际问题的能力。通过学习,牢固树立大局意识、宗旨意识、勤政意识、廉政意识、为民服务意识。完善监督体系,严格落实廉政建设责任制。抓好党风廉政建设责任制的贯彻落实,是全面完成党风廉政建设和反****各项工作任务的关键。任职以来,通过狠抓党风廉政建设责任制,促进了廉政建设各项工作的全面落实。在深化党风廉政建设责任制中,通过组织专题讨论等形式对社区的党风廉政建设工作及早作出

4、安排,制订出切实可行的工作方案,并结合实际对党风廉政建设和反****工作任务的责任作了详细的分解,明确各项工作的目标和要求,落实具体责任人,做到任务量化,责任到人,措施具体,时限清楚,在具体实施过程中严格实行分级、分线负责制,做到权力与责任对等。作为党总支书记率先履行第一责任人的职责,大小会议强调党风廉政建设和反****工作的重要性,带头学习党纪条规、带头征求群众意见、带头搞好对照检查,带头开展批评与自我批评,在廉洁自律方面做出了表率。做到了把党风廉政建设和其他工作同部署、同落实、同检查,做到了反****工作件件有人

5、抓,事事有人管,保证了社区党风廉政建设和反****工作的有序有效开展。认真开展党风党性党纪教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。在工作实践中,带头抓学习,坚持教育为先,预防为主的原则,把对干部的思想政治教育放在首位,注意把思想教育与学习、实践三个代表相结合。坚持五个绕展开教育。绕党的材大会议开展教育,将学习贯彻材大精神列为重点工作,精心安排和部署,多种途径收听收看,组织社区工作人员学习***总书记的报告,并召开座谈会交流学习心得,迅速掀起学习**大精神的热潮;绕警示开展教育。利用贪污****重大典型案件及其他违法违纪等事

6、件对党员干部进行警示教育,并把警示教育与健全完善监督机制相结合,立足实际,讲究实效;围绕回头看开展教育。深入开展反腐倡廉回头看。通过深入开展风险排查回头看、制度落实回头看的活动,教育广大干部要瞻前顾后,回顾走过的路,总结经验教训,指引将要走的路,使廉政大道畅通无阻、越走越宽;围绕《准则》开展教育。认真贯彻执行《廉政准则》,充分认识自己肩负的职责,用好人民赋予的权力,做廉洁自律的表率,做勤政为民的表率,脚踏实地的为人民服务;围绕廉政谈话开展教育。积极开展民主生活会、廉政谈话活动。多吹耳边风、常敲警示钟,丰富党员干部精神

7、生活,达到广泛营造廉政氛围,使廉政理念、廉政意识深入人心。二、加强组织建设,充分发挥战斗堡垒作用1232017年上半年述职述廉报告范文一年来,在校党委、行政的正确领导下,图书馆围绕学校转型发展和图书馆年度工作计划,求真务实,开拓创新,不断提高管理服务水平,圆满完成了工作任务。图书馆先后被中共许昌学院委员会、许昌学院授予“先进基层党组织”、“先进单位”称号。一、扎实做好基层党建设工作,成效显著扎实开展“两学一做”学习教育活动根据校党委部署,结合图书馆实际,成立领导小组,制定实施方案。图书馆坚持经常性教育为主,以党支部为

8、基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,不断丰富、创新学习教育活动。一是领导带头学习。图书馆党总支书记、馆领导、支部书记自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头整改落实。二是结合实际,在各个学习阶段,不断创新学习教育形式。在总支书记上党课、辅导讲座、外聘专家作报告、研讨学习、对照典型学习的基础上,开展了“

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