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1、1有析列序••分排程H序的I题程件K2、3.4个数字.能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？:可填在百位、十位、个位的数字都是1.2、3.4o组成所有的排列后再去掉不满足条【程序2】题目：企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%：利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%；20万到40万之间时，高于20万元的部分,可提成5%；40万到60万之间时高于40万元的部分，可提成3%：60万到100万之间时，高于60万元的部分，可提
2、成1.5%,高于100万元时,超过100力元的部分按1%提成，从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数？程序分析：请利用数轴来分界，定位。注懣定义时需把奖金定义成长整型。【程序3】题目：一•个整数，它加上100后是-•个完全平方数，再加上168乂是-•个完全平方数，请问该数是多少？程序分析：在10万以内判断，先将该数加上100后再开方，再将该数加上268后再开方，如杲开方后的结杲满足如下条件，即是结杲。【程序4】题目：输入某年某丿J某日，判断这一天是这一年的第儿天？程序分析：以3月5日为例，应该先把前两个月的加起來，然后再加上5天即
3、木年的第几天，特殊情况，闰年貝输入丿J份大于3时需考虑多加一天。【程序5】题目：输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输岀。程序分析：我们想办法把最小的数放到x上，先将x与y进行比较，如果x>y则将x与y的值进行交换，然后再用x与z进行比较，如果x>z则将x与z的值进行交换，这样能使x最小。【程序6】题目:输出9*9口诀。程序分析：分行与列考虑，共9行9列，i控制行，j控制列。【程序7】题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个川起每个川都生一对兔子，小兔子长到第三个丿J后每个川乂生一对兔子，假如兔子都不死，问每个丿J的兔子
4、总数为多少？程序分析:兔子的规律为数列1,1,2、3,5,&13,21•…【程序8】题日：判断101-200Z间有多少个索数，并输出所有索数。程序分析：判断索数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是索数。【程序9】题目：打印出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153是一个“水仙花数S因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。程序分析：利用for循环控制100-999个数，每个数分解出个位，十位，百位。【程序10】题目:将一
5、个正整数分解质因数。例如：输入90,打印岀90=2*3*3*5o程序分析：对n进行分解质因数，应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成：(1)如果这个质数恰等于m则说明分解质因数的过程已经结束，打印出即叭(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商，作为新的正整数你①重复执行第一步。⑶如果n不能被k整除，则川k+1作为k的值，重复执行第一步。【程序11】题目：利用条件运算符的嵌套來完成此题：学习成绩>二90分的同学用A表示，60-89分Z间的用B表示，60分以下的用C表示。程序分析：（a>b）?a:b
6、这是条件运算符的基本例了。【程序12】题FI：输入两个正整数m和m求其最人公约数和最小公倍数。【程序13】题冃：输入一行字符，分别统讣出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。【程序14】题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa-..a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222（此时共冇5个数相加），儿个数和加冇键盘控制。程序分析：关键是计算出每-项的值。MMWMMMVMMMMMMWMMMMMMMMMMMMWMMMMMMMMMMMVMMMMMMMMMMMMMMMMMMMMWMMMMMMWMMMMMMM
7、MMMMMMMMMMM【程序15】题目：一•个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数二例如6二1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。【程序16】题冃：一球从100米髙度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半：再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？【程序17】题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，乂多吃了一个第二天早上乂将剩下的桃子吃掉-半，乂多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩F—个桃了了。求第一天共摘了多少。程序
8、分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。【程序18】题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。屮队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出三队赛手的名单。程序
