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《2017强基达标+提质增效研讨心得体会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017强基达标+提质增效研讨心得体会（_）近日,笔者在《中国铁路网》上看到了一群铁路机务段老司机拍的〃强基达标、提质增效〃的MVZ歌曲中唱到：〃强基达标,提质增效,我们满怀信心……〃那铿锵有力的豪迈歌曲，唱岀了铁路人的铮铮誓言，唱响了铁路时代最强音。—个民族需要民族精神，一个时代需要时代精神。正如网易新闻所说:—百五十年前z铁路被清人视为破坏风水的〃奇技淫巧〃。到现如今，铁路这一〃国民经济大动脉〃展开了史无前例的跨越式发展,所带来的喜人成绩带来无限美好和向往。是啊，从一百多年前0.5公里的〃展示铁路〃到〃八纵八横"的铁路交通网
2、构建完毕，从〃龙号〃蒸汽机车到时速350公里的高速列车，且截止到2016年底，中国高速铁路运营里程超过2.2万公里,占全球高铁运营里程的65%以上，在全世界树立起了〃中国铁路、中国速度〃名片。如今,在中国960万平方公里的版图上,处处都能看到由中国自行研制的CRH系列动车组列车飞驰在千里万里铁道线上。这不得不说是中国铁路发展史,见证了一个国家百年巨变。这就是一代代铁路人不屈不挠、敢为人先的奋斗拼搏精神,让铁路这一国民经济大动脉助力中国经济快速腾飞。2017年是供给侧结构性改革的深化之年,铁路改革发展面临着新的机遇和挑战。在201
3、7年伊始z铁路总公司党组书记、总经理陆东福作了《强基达标提质增效奋力开创铁路改革发展新局面》的报告。会议要求,全路牢牢把握〃强基达标、提质增效〃这个主题，安全保持基本稳定、建设任务圆满完成、客货运输取得新成绩，奋力开创铁路安全稳定、改革发展新局面，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。那么，怎么解释〃强基达标、提质增效〃呢?武汉铁路局党委给岀了精准答案：〃强基达标〃就是坚持抓基础、强基本、重基层,坚持各项工作的标准和规范，完善管理制度和工作流程，明晰管理权责,强化职工教育培训，构建科学严密的考核评价体系，切实筑牢铁路事业发展的坚实基
4、础。〃提质增效〃就是要坚持以提高发展质量和效益为中心,确立提质增效鲜明的目标导向,加快转变铁路发展方式，深化改革创新,努力提高企业经营效益。"新的时代肩负着新的使命,幸福生活又有了新的涵义。十三五供给侧孕育着梦想，铁路发展迈上了新的征程。〃强基达标、提质增效"是深入推进〃安全、现代、进取、精细、文明〃武铁"建设的行动指南，更是铁路长治久安的现实需要。正如当前,武汉铁路局职工正在学习的《员工手册》，就是要求大家用乐观积极的工作态度,脚踏实地的投入到自己的岗位上，爱岗敬业肯钻研,为旅客及货主提供满意的服务。在〃提质增效〃上,铁路部门
5、一直在不断努力。例如推岀〃高铁快运〃服务;有世界知名〃尖货〃通过武汉中欧班列抵达全世界;现代物流货运专列等;在客运方面，武汉铁路局全力打造高铁服务品牌。比如：人间四月天麻城看杜娟、樱花专列、油菜花专列、恩施享受富硒宴等等，这些开往春天里开向幸福生活里的特色服务让人历久弥新。只要旅客、货主有需求,铁路部门一定会推陈出新把客、货运品牌继续做大做强，在让人民群众获得满意的同时，企业也收获着希望和未来。铁路事业继往开来，铁路改革发展催人奋进。瞧,我们走在大路上，意志风发斗志昂扬!看，我们的道路多么宽广，我们的前程无比辉煌,我们献身这壮丽
6、的事业，无限幸福无限荣光!在改革发展的道路上,解放思想，勇于担当,不忘初心，继续前进,以铁路人的不懈努力为中国梦添彩，以〃兴路强国〃为中华民族伟大复兴当好先行！2017强基达标+提质增效研讨心得体会（二）为深入践行路局〃坚持强基达标、全面提质增效、建设首善之局〃的工作主线,更好地发挥办公系统职能作用,通过全局办公系统开展的主题硏讨活动,结合自身工作实践,就如何提升文秘工作水平,为建设首善之局作出贡献谈几点体会。一.立足于"强基达标",提升素质引擎文秘岗位是多面手,宏观上要明方向、知全局、懂政策，微观上要能说、能写、能干事,对综合
7、素质要求很高,要实现〃强基达标〃，关键就是要通过学习补齐基础短板，打牢素质基础，做到〃提笔能写、开口能讲、逢策能对、遇事能办"。因此，必须要树立终生学习的理念,既要把学习当作一种责任,更要把学习当作一种人生追求，养成勤于学习、善于学习、乐于学习的良好习惯。一要勤学习。要向书本学,既要对理论政策、法律法规、业务知识等深入学习,又要对古今中外、天文地理、文学历史等都有所涉猎，不断拓展自己的知识面;要向领导、同事以及全局办公系统的同行学,学习他们的工作思路、方法技巧、处事艺术，努力使自己成为行家里手。二要善思考。思考是研究、探索客观规
8、律的过程，也是理论联系实际的过程。要结合日常工作实际，经常性地顾思考，善于从成功中总结经验，从失误中吸取教训，通过不断总结积累，减少工作失误。三要多实践。要向实践学习,坚持学以致用,努力把学习成果转化为谋划工作的思路、做好服务的本领和推动工作的举措，增强学习的科
