九年级物理(全一册)物理实验记录

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1、岳西县来榜中心学校物理实验记录九年级物理(全一册)九年级()班九年级(全一册)物理实验进度表九年级全册时间课题实验项目分类所用主要仪器和材料随堂探究分组探究九月份第十三、十四章影响扩散的主要因素V烧杯、热水、冷水、滴管、墨水分子间的作用力V铅块、弹簧球怎样改变物体的内能V空气压缩引火仪、厚玻璃瓶、烧杯、乙瞇、水、打气筒、塞子、金属棒、酒精灯比较不同物质的吸热能力V玻璃杯、电加热器、温度计、秒表、水、煤油若干热机的原理V试管、水、酒精灯、胶塞、内燃机模型、铁架台十月份第十五章电流与电路电荷之间的作用V橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、验电器、碎纸屑。电路的

2、串联、并联V电路演示板探究串、并联电路的电流规律V电池、小灯泡、开关、导线。十一月份第十六章电压电阻用电压表测电压V电压表、电源、导线、灯泡、开关探究串、并联电路电压的规律V电压表、电源、导线、灯泡、开关探究决定电阻大小的因素V电源、导线、开关、电压表、电流表、电阻定律演示器用滑动变阻器改变灯泡的亮度V电源、导线、灯泡、开关、滑动变阻器十二月份第十七章欧姆定律探究电阻上的电流跟两端电压的关系V电源、导线、开关、滑动变阻器、几个定值电阻探究电阻串联的问题探究电阻并联的问题V电源、导线、灯泡、开关、定值电阻、电压表、电流表、测量小灯泡的电阻V电源、导线

3、、灯泡、开关、滑动变阻器、电压表、电流表一月份第十八章、十九章电功率探究不同规格的灯泡在相同吋间消耗电能的多少V规格不同的灯泡、电能表测量小灯泡的电功率7电源、导线、灯泡、开关、滑动变阻器、电压表、电流表焦耳定律焦耳定律演示器、电源保险丝的作用V保险丝、导线、铜丝、滑动变阻器二月份第二十章电与磁磁场的方向V条形磁体、蹄形磁体、小磁针、铁屑电流的磁效应小磁针、导线、电池通电螺线管的磁场7螺线管、磁针、导线、电池、开关研究电磁铁的磁性与哪些因素有关V大铁钉、漆包线、导线、电池、开关、滑动变阻器、大头针通电导线在磁场中受力7电源、导线、开关、、蹄形磁体电

4、动机V电动机模型、电源探究电磁感应现彖V导线、蹄形磁体、灵敏电流计发电机V手摇发电机模型、小灯泡三月份第二十一章信息的传递电话的工作原理J电话工作原理演示器、电源变化的电流产生电磁波V收音机、电源、导线电磁波在真空中传播V无线寻呼机、真空罩岳西县来榜中心学校物理演示实验记录学科:物理班级九年级(全一册)序号实验内容随堂探究实验日期实验器材备注(器材损坏情况等)1影响扩散的主要因素V烧杯、热水、冷水、滴管、墨水2分子间的作用力铅块、弹簧球3怎样改变物体的内能空气压缩引火仪、厚玻璃瓶、烧杯、乙醯、水、打气筒、塞子、金属棒、酒精灯4比较不同物质的吸热能力

5、V玻璃杯、电加热器、温度计、秒表、水、煤油若干5热机的原理试管、水、酒精灯、胶塞、内燃机模型、铁架台6电荷之间的作用V橡胶棒、玻璃棒、丝绸、毛皮、验电器、碎纸屑。7电路的串联、并联电路演示板8用电压表测电压V电压表、电源、导线、灯泡、开关9探究决定电阻大小的因素电源、导线、开关、电压表、电流表、电阻定律演示器10探究电阻串联的问题探究电阻并联的问题V电源、导线、灯泡、开关、定值电阻、电压表、电流表、11探究不同规格的灯泡在相同时间消耗电能的多少规格不同的灯泡、电冃匕表12焦耳定律V焦耳定律演示器、电源13保险丝的作用保险丝、导线、铜丝、滑动变阻器1

6、4磁场的方向V条形磁体、蹄形磁体、小磁针、铁屑15电流的磁效应J小磁针、导线、电池16通电螺线管的磁场螺线管、磁针、导线、电池、开关17研究电磁铁的磁性与哪些因素有关V大铁钉、漆包线、导线、电池、开关、滑动变阻器、大头针18通电导线在磁场中受力V电源、导线、开关、、蹄形磁体19电动机V电动机模型、电源20探究电磁感应现象V导线、蹄形磁体、灵敏电流计21发电机V手摇发电机模型、小灯泡22电话的工作原理V电话工作原理演示器、电源23变化的电流产生电磁波收咅机、电源、导线24电磁波在真空屮传播V无线寻呼机、真空罩*本记录由任课老师做完一个演示实验后填写,

7、学期结束时交实验室装订成册,保存。任课教师(签名)实验通知单实验名称影响扩散的主要因素实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验记)烧杯、热水、冷水、滴管、墨水备注任课教师实验通知单实验名称分子间的作用力实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验记)铅块、弹簧球备注任课教师实验通知单实验名称怎样改变物体的内能实验类型随堂探究实验时间月日星期第节课实验地点教室实验所需仪器、器材、药品的规格和数量(按每套实验记)空气压缩引火仪、厚玻璃瓶、烧杯

8、、乙醛、水、打气筒、塞子、金属棒、酒精灯备注任课教师实验通知单实验名称比较不同物质的吸热能力实验类型随堂探究实验时间月日星

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