采油工程师述职报告(共6篇)

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1、釆油工程师述职报告(共6篇)我叫XXX,XX年岀生于XX,XX学历,中共党员,采油工程师。自参加工作以来,勤勤恳恳、踏实努力地干好本职工作。1981年7月从xxx毕业后,一直在井下作业前线从事技术管理和技术管理,历任作业队技术员、队长、作业大队大队长和作业处副经理等职。无论在哪个工作岗位,我都坚持着自己的处世原则和管理思路,在对待自身追求一个“严”字,在队伍管理方面追求一个“硬”字,在技术能力方面追求一个“新”字,在待人接物方面追求一个“亲”字。回顾二十多年来经历的风风雨雨,自己也觉得有许多经验值得总结。一、勤学习、苦钻研,可心铭记“知识”的重要1981年参加工作时,觉得自己是专业学校毕业的

2、,所学的知识已能满足工作的需要。随着年龄的增长和岗位的变换,却越来越觉得知识不够用。'‘打铁先需自身硬”,即使在领导岗位上,也怕有'‘外行领导内行”之嫌,于是不顾工作的劳累,不顾家庭琐事的繁多,尽量抽出时间来安心学习。先是参加自学考试,1997年6月获得河南财经学院财会专业大专文凭。担任作业公司副经理期间,我发觉经营管理方面自己欠缺太多,时时有力不从心之感。于是在2000年9月参加了中央党校函授班学习经济管理专业。当时,党校文凭已不吃香,许多同学半途退学,有人也劝我,“党校文凭不管用了,还费力费钱干什么?”,我心里,觉得是一次难得的学习机会,上哪儿去请那么高水平的老师辅导?两年的学习期间,我

3、没缺席过一节课,认认真真地完成老师布置的作业,安安心心地学习完每一本书。与此同时,我又参加了华东石油大学石油工程专业本科班学习,现已全部毕业。学习的目的是为了增长知识,提高素质,不仅仅是为了一个文凭。为文凭学习,会失去学习的动力,这是我的学习体会;“生命不息,学无止境”,这是我学习的理念;不能让自己有“等到用时方恨少”的缺憾,这是我学习的目的。总之,一句话,我要“活到老,学到jzhL”o二、多积累,勤总结,时时注重“知识”的运用记得曾参加一个学习座谈会,在讨论知识的重要性时,大家议论纷纷,七嘴八舌,却拿不出同一的意见。有人说知识的重要性体现在“博”,什么都懂,什么都通;有人说知识的重要性在“

4、精”,研究专业才能透,才能专。我说,知识的重要性在于“运用”,不能把学到的知识运用到日常工作中,充其量只是一个满腹经纶的书呆子。千万不能把学习的专业知识只局限于一个方面,而要举一反三,触类旁通,这样才能实现知识的“增值”。XX年,采油二厂濮3-48井实施堵水作业,要求封位误差低于米,当时厂领导和基层队干部都认为风险太大。我临危受命,担任施工总指挥。下井管柱的测量一般要求保留两位小数,我要求测量人员保留三位小数,并亲自在现场监督。措施完工后,电测封位和要求封位仅相差米,堵水作业一次成功,该井日增原油25吨,含水下降76%。XX年在濮2-328井,施工方案为填砂注灰,但是水井溢流大无法填砂。我根

5、据多年的施工经验,要求更改施工方案,变填砂注灰为挤注灰。该井注灰一次成功,实际灰面深度与要求灰面深度仅相差米。参加工作以来,我就养成了记笔记的好习惯,每天把自己要干的工作和工作中取得的经验教训记在本子上,闲暇的时候翻阅,及时总结成功和失败的原因,时间长了,有的慢慢形成队伍管理和技术管理制度。1999年至今,先后撰写了《深层致密凝析气藏产能试井方法探讨》、《桥29断块堵水界限研究》、《抽油井多参数综合测试系统的研究及应用》、《油田井间示踪剂监测技术及应用》、《确定濮城油田深层致密凝析气藏合理工作制度的探讨》、《利用试井资料指导压裂选层技术在中原油田的研究应用》、《胶态分散凝胶技术在高温油藏的矿

6、场应用》等七篇专业论文,分别在《断块油气田》、《试采技术》和《油气田测试》等专业刑物发表。我主编的《井下打捞技术与打捞工具》一书,也在2000年由石油工业出版社出版发行。三、多思考、勇创新,力求“知识”层次的拓展和延伸企业的生命在于创新,技术人员的生命力也体现在创新上。有人说井下作业是简单体力劳动行业,对于技术人员来说决不是这样。面对千变万化地层地质,面对复杂多样的井下落鱼,靠经验、靠传统技术和作业工具,肯定不会一顺百顺。XX年6月,采油二厂作业六队在卫138-6井实施打捞作业,前期用可退式倒扣打捞矛施工非常顺利,当打捞井深至2460米时,井况陡然复杂起来,无论采用冲砂还是磨铳作业后,打捞都

7、是空趟。厂领导着急,技术人员着急,工人也极其疲惫,抱怨声此起彼伏。我在查阅该井历史资料后发现,该井作业间隔周期长,地层变化较大,用普通的打捞矛由于长度短,深入管壁深度不够,是造成打捞失败的主要原因。我和大队技术人员多次在现场观察,回来后,我们经过研究,发明了新的打捞工具,增加了打捞工具的长度。结果施工非常顺利,一次打捞出剩余的七十多根油管,施工周期比设计上缩短一周左右。这项技术很快在其它施工井场上推广应用。劳

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