南开17春学期《文化地理(尔雅)》在线作业 免费答案

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1、.17秋18春学期《文化地理（尔雅）》在线作业单选题判断题一、单选题（共35道试题，共70分。）1.历史上日耳曼人和斯拉夫人的迁移方向分别是：（）A.北，西北B.北，东北C.南，西南D.南，东南-----------------选择：D2.下面哪一项不是流行文化的特点：（）A.依托于现代技术与手段B.没有积淀，缺乏相关理论辩解和宣传C.文化的阶层性明显D.消除了文化的阶层性-----------------选择：C3.小乘教和大乘教的区别不包括下面哪一项：（）A.前者一神教，后者多神教B.前者二神教，后者

2、多神教C.前者最高修到罗汉果，后者最高修到佛果D.前者修炼自我，后者普度众生-----------------选择：B4.蒙古利亚人种主要分布于欧亚大陆的哪些地方：（）A.北部，东部B.西部，西南部C.东部，东南部D.南部，东部-----------------选择：C5.下面哪一项不是民间文化的特点：（)A.传承性B.时尚性C.自发性D.程式化-----------------选择：B6.下面属于单一语言国家或地区的是：（）A.朝鲜B.印度C.欧洲D.新加坡-----------------选择：A7.

3、点记法出现在下面哪一个宗教中：（）A.伊斯兰教...B.基督教C.道教D.佛教-----------------选择：D8.宗教是政府进行下面哪一项统治的工具：（）A.文化B.政治C.经济D.精神-----------------选择：D9.世界上最大的基督教教堂是：（）A.圣约翰大教堂B.圣索菲亚大教堂C.梵蒂冈教堂D.圣保罗大教堂-----------------选择：C10.斯大林所说的“民族的基本特征”不包括下面哪一项：（）A.共同的理想B.共同的语言C.共同的地域D.共同的经济生活-------

4、----------选择：A11.下面哪一项是从域外迁入中国且保持着原来民族独立性的民族：（）A.满族B.回族C.蒙古族D.朝鲜族-----------------选择：D12.茶马古道起始点位于哪个省：（）A.云南B.四川C.西藏D.青海-----------------选择：A13.环境决定论认为文明的中心是：（）A.生产工具B.文学C.军事D.气候-----------------选择：D14.徽商诞生于徽州山区，这里的“徽州”指的是现在的哪一个城市：（）A.淮南市B.黄山市C.合肥市...D.蚌埠

5、市-----------------选择：B15.所谓西斯拉夫人不包括：（）A.俄罗斯人B.波兰人C.捷克人D.索布人-----------------选择：A16.耶路撒冷是三大宗教圣地，这里说的“三大宗教”不包括下面哪一个：（）A.犹太教B.基督教C.印度教D.伊斯兰教-----------------选择：C17.下面不属于日耳曼语族的语种一项是：（）A.英语B.苏格兰语C.德语D.荷兰语-----------------选择：B18.民族族源的历史时空差异不包括下面哪一项：（）A.位置分布差异B.

6、源远流长C.历史悠久，形成过程复杂D.一些民族逐渐融合而成-----------------选择：A19.在中国境内，下面哪一选项没有典型的欧罗巴人种存在：（）A.新疆B.壮族C.一部分藏族D.彝族-----------------选择：B20.下面哪一项属于云南三大怪之一，并且是在公路修建之后出现的现象：（）A.面条像腰带B.姑娘不对外C.窗户纸糊在外D.老头上山比车快-----------------选择：D21.公元11--12世纪，英国的官方语言是下面哪一项：（）A.意大利语B.德语C.法语D.英

7、语-----------------选择：C...22.伊甸园诞生在下面哪一个地带：（）A.半湿润B.湿润C.半干旱D.干旱-----------------选择：D23.理学最先兴起于哪个朝代：（）A.宋代B.唐代C.南北朝D.汉代-----------------选择：A24.新疆以下面哪一类人种为主：（）A.蒙古利亚人种B.欧罗巴人种C.南亚人种D.高加索人种-----------------选择：B25.“在域外只是部族，迁入中国后才形成民族”的是下面哪一项：（）A.俄罗斯族B.回族C.柯尔克孜族

8、D.汉族-----------------选择：C26.汉传佛教是下面哪一项之后的一个结果：（）A.异质文化B.同质文化C.文化突变D.文化传播-----------------选择：C27.中世纪斯拉夫人逐渐分为三支，这里的三支指的是：（）A.东南北B.西南北C.东西南D.东西北-----------------选择：C28.文化积累的两种形式，指的是下面哪一项：（）A.民族文化积累和原始文化积累B.民族文化积累和外来文化积