幼儿园xx年“六一儿童节”节目主持词

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1、幼儿园XX年“六一儿童节”节目主持词xx年“六一儿童节”节目主持词尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们，亲爱的小朋友们：大家上午好！弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子，今天是属于我们自己的日子，因为，今天是“六一国际儿童节”。在这快乐的日子里，我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢，谢谢你们给我们妈妈般的爱，让我们健康快乐的成长。我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是是爸爸妈妈的期望，现在请小

2、朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。1、首先，有请中班小朋友带来精彩表演《闪闪红星》。2、青春是歌，青春是舞，青春是我们的理想和追求，让我们和着她们的节拍一同去领略爵士舞《大眼睛》的风采。3、他们是年龄最小的宝贝，可人小志气大，一招一式有模有样毫不逊色，下面请他们带来律动《我的身体》。4、我们是祖国的未来、祖国的希望，我们爱美丽、爱健康，我们是《爱洗澡的小青蛙》。5、柳树姑娘梳着长长的辫子，满面春风、脚步轻盈地向我们走来。6、请欣赏王艺谖小朋友带来的歌曲《大树桩你有几岁》。7、身穿小军装，头戴小军帽，英姿飒爽走来了我们的小帅兵，请欣赏《勇敢小兵兵

3、》。8、童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫，请欣赏充满童趣的精彩表演《兰花草》。9、我们是可爱的宝贝，爸爸妈妈喜欢我们，我们是聪明的宝贝，老师、小朋友喜欢我们。请欣赏宝贝们带来的爵士舞《宝贝的车》。10、一群小胖猪，唱歌呼噜噜，快乐的节日里也有《快乐的小猪》。11、请欣赏歌曲《小鸟小鸟》。12、小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们也来凑热闹To13、小花猫上学校，老师上课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑，真是淘气的小花猫。14、童年的梦充满迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏，牧童的小调不时萦绕在耳边，请欣赏小合唱《牧

4、童》。15、伴随着阵阵欢快的音乐，一群穿着红舞鞋的小精灵将用活泼可爱的舞蹈诠释她们欢乐的童年。《一双小红鞋》。16、小花伞呀小花伞，开在春天多浪漫，小花伞呀小花伞，繁星闪闪盼晴天。请欣赏舞蹈《雨花伞》。17、六一的歌儿最动听，六一的舞蹈最耀眼，请欣赏舞蹈《吹泡泡》。18、金豆豆，银豆豆，一颗颗拾到手，丰收的果实不能丢。瞧，胖YY俊妞妞手拉手儿《拾豆豆》。19、天下的妈妈都是一样的美丽、无私、慈祥，让我们共同祝愿天下的妈妈永远美丽健康长寿。20、美丽的公主，带着童话般的梦想翩翩起舞。请欣赏舞蹈《公主的梦想》。21、感谢父母，感谢老师，我们将用感恩的心去面

5、对一切。请欣赏歌曲《我们长大了》。22、我们是快乐的兵娃娃，年纪小小本领大。请欣赏舞蹈《空军》。23、当音乐响起，当身体舞动，让健康快乐永远伴随着我们的身体。请欣赏《快乐健康动起来》。24、火红的帕子舞出欢腾的音符，亲切的笑颜带来无限的祝福。请欣赏舞蹈《妞妞看戏》。25、快乐的六一，快乐的歌。请欣赏歌表演《雨中即景》。26、今天，我们成长在阳光下，明天，我们去创造七彩世界。请欣赏舞蹈《风铃》。27、留一片绿草给小兔，留一片蓝天给小鸟，留一片清泉给小鱼，人与自然和谐相处，才能让我们的生存环境越来越美好。请欣赏舞蹈《我们都是好朋友》。结束语：美好的时光总是

6、那么短暂。欢乐的笑声却将永驻心田。让我们一起用感恩的心感谢父母，感谢老师，感谢你们，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！欢乐的歌声，伴我们度过这个难忘的时刻。精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。柏梓镇小灵通幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。再见！XX年“六一儿童节”节目主持词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们，亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们，敬爱的老师大家早上好！温暖的阳光，诱人的花香;喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：XX六一儿童节来到了。踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳，在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和

7、老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是欢歌笑语，每个人心里此时都乐开了花，我们老师们也不例外。请欣赏全体老师带来的舞蹈：《EASYLOVE》嘿，老师们的功底还不错吧！那确实！你知道今天是什么日子吗？当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》，我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一

8、片天，欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》，