电工电子学（一、一）实验指导书

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1、电工电子学（一、一）实验指导书天津科技大学电子信息与自动化学院电工学实验须知2实验一直流电路4实验二单相交流电路及功率因数的提高9实验三三相交流电路电压、电流的测量15实验四异步电动机的继电接触控制19实验五三相鼠笼式异步电动机正反转控制23电工学实验须知一、实验目的和要求实验是电工学课程重要的实践性环节，实验的目的不仅要巩固和加强理解所学的知识，更重要的是要训练实验技能，培养学生动手能力，学会独立进行实验，提高分析问题、解决问题的能力，同时树立工程实践观点和严谨的科学作风。对学生实验技能训练的具体要求是：1•

2、能正确使用常用的电工仪表、设备及常用的电子仪器。2.能按电路图正确接线、查线、排除故障。3.能准确读収实验数据，观察实验现象，测绘波形曲线。4.能整理分析实验数据，独立写出内容完整的、条理清楚的、有归纳性的实验报告。二、实验课前学生应做的准备工作1•认真阅读实验指导书，明确实验目的，理解有关原理，熟悉实验电路、实验步骤及实验中的注意事项。2.完成实验指导书中有关预习要求的内容。3.做好数据记录表格等准备工作。三、实验报告的要求一律用学校规定的实验报告纸认真书写，实验报告的具体内容为：1.实验目的。2.实验原理电

3、路及主要仪器设备的规格与型号。3.课前完成的预习内容，包括指导书所要求的理论计算、填空题、记录表格等。4.整理原始记录的实验数据，并按实验指导书要求加以处理。5•完成指导书要求的总结、问题讨论及心得体会，需要时画出实验曲线。6.记录实验中出现的问题、现彖及故障的处理分析。四、实验规则1.进实验室后，检查所用仪器设备是否齐全、完好。2.严禁带电接线、拆线或改接线路，人体严禁接触线路中带电的金属部位。3.接线完毕，要认真检查，确信无误后，经指导教师检查后方可接通电源进行实验。4•实验过程中如有异常，应立即切断主电源

4、，保持现场，报告指导教师。5•实验内容完成后，实验结果经指导教师认可方能拆除实验线路，并将实验器材整理好。6.室内仪器设备不准擅自搬动调换，没有弄懂仪器、仪表及设备的使用方法，不得贸然使用。若损坏仪器设备，必须立即报告教师，属于责任事故要酌情赔偿。实验一直流电路一、实验目的1.验证叠加原理和戴维南泄理的内容，加深理解其内涵。2.学习使用稳压电源。3.掌握用数字万用表测量直流电量的方法。二、相关知识叠加原理是线性电路中的普遍性原理,它是指当有几个电源同时作用于线性电路吋，电路中所产生的电压和电流等于这些电源分别单

5、独作用吋在该处所产生的电压和电流的代数和。在分析一个复杂的线性网络时，可以利用叠加原理分别考虑各个电源的影响，从而使问题简化,本实验通过测量各电源的作用来验证该原理。U。OB0--J戴维南定理是指在线性电路中，任何一个有源二端网络总可以看做一个等效电源，等效电源的电动势就等于该网络的开路电压U。,等效电源的内阻Ro等于该网络中所有电源置零（电压源短路，电流源开路）后所得无源网络的等效电阻。如图1—1所示有源二端网络图（a）可以由图（b）等效代替。利用戴维南泄理可以把复杂电路化简为简单电路，从而使汁算简化。有源网

6、络一瑞（b）图1一1有源二端网络及其等效电路有源二端网络等效内阻Ro的三种测量方法：1.开路短路法。若图（a）的AB端允许短路，可以测量其短路电流人，再测AB端的开路电压U。,则等效电阻Ro=Uo/ZSo2.外特性法。在ABZ间接一负载电阻位如图（a）所示，测绘有源二端网络的外特性曲线U=f（I）,该曲线与坐标轴的交点为&和人，则&）=/）//so3.直接测量法。使有源二端网络屮的电源置零（电压源短路，电流源开路），用万用表电阻挡直接测量AB端的阻值&）。三、预习要求1•复习教材中有关叠加定理和戴维南定理的内容

7、，掌握其基本要点,注意其使用条件。1.阅读实验指导中有关仪器的使用方法：2.预习本次实验内容，作好准备工作。（1）熟悉实验线路和实验步骤。（2）对数据表格进行简单的计算。（3）确定仪表量程。四、实验线路原理图图1—2叠加定理实验线路图图1—4戴维等效电路图1—3戴维南定理实验原理图五、实验设备1.THHE-1型高性能电工电子技术实验台（双路稳压电源、数字电压表、数字电流表）。2.直流电路实验箱。3.电阻箱。六、实验内容及步骤（一）叠加定理实验：1.熟悉实验台，用数字万用表测量&、R2、乩的电阻值，把结果填入表1

8、—1中。2.利用电阻的实测值分别计算E2单独作用及共同作用时各电阻上的电压值，填入表1—1中。3.调节双路稳压电源，使一路输出电压为E}=4V,另一路输出电压为5=6V（用数字万用表测量），关闭稳压电源待用。4按图1一2接好电路，检查无误后在下面三种情况下分别测量各电阻上的电压久】、Ur2、、Ur3，填入表1一1,注意各电压的参考方向要始终保持一致。（1）把Si、S2合向1，测量Q、艮