局长对照《准则》、《条例》方面存在的问题

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1、局长对照《准则》、《条例》方面存在的问题新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,是加强党内法规制度建设的重要成果,是全面从严治党的生动实践。贯彻执行《准则》和《条例》,耍求每名党员干部把主体责任担在肩上,把纪律规矩挺在前面,真正严起来、管到位,让铁规发力、让禁令生威。贯彻执行《准则》和《条例》,就要深刻领会重大意义。两项法规对严明党纪、改进作风,落实全面从严治党要求,都具有十分重要的意义。一是实现了党内法规建设的与时俱进。两项法规立足时代新特点和党情新变化,以《党章》为根本遵循,集中全党智慧、凝聚思想共识、汲取历史经验,把十八大以来中央

2、“坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败斗争,严明纪律规矩,狠抓'八项规定'落实,强化巡视监督”等理论和实践成果制度化,体现了继承和创新的统一,实现了党内法规建设的与时俱进。二是贯彻了思想建党和制度建党的内在要求。两项法规向全体党员提出了修身克己、为政用权的明确要求,划出了党组织和党员的行为禁区,丰富和发展了管党治党的思想体系,实现了思想建党和制度治党的有机结合,是新时期党的建设又一项重大理论和实践突破。三是体现了从严管党治党的坚定决心。新修订的《准则》和《条例》,是加强党内监督的重要制度安排,明确了党规党纪必须严于国家法律,党员言行必须慎于公民言行,充分体现了党

3、中央全面从严治党、坚决惩治腐败的坚立决心。贯彻执行《准则》和《条例》,就要准确把握丰富内涵。两项法规紧扣廉洁自律主题,在遵循党章、以德治党、纪法分开、负面清单等方面,都作出了新提炼和新概括。一是体现了一个根本遵循。《准则》、《条例》坚持以《党章》为根本遵循,全面梳理细化了《党章》对党员干部的纪律要求,突出了政党特色、党纪特色,是对《党章》规定的具体化。二是树立了一条道德高线。两项法规坚持了依规治党和以德治党的有机统一。特别是,《准则》作为党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的行为规范,紧扣“廉洁自律”主题,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,为广大党员干

4、部确立了思想和道德的高线。三是理清了一份负面清单。《条例》坚持把纪律和规矩挺在前面,给出了“政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律”六张负而清单,并把政治纪律列为六大纪律之首,体现了全面从严治党的新要求。四是传递了一个明确信号。修订后的《条例》被称为“改革开放以来最全、最严党纪”,明确传递出了治党越抓越紧、执纪越来越严的信号,进一步扎紧扎密了制度的笼子。贯彻执行《准则》和《条例》,就要切实深学细照笃行。只有将学习两项法规与学习党的十八届五中全会精神相结合,与深入开展专题教育相结合,才能真正学深悟透、融会贯通。在深学的基础上,关键在于对镜细照

5、,以知促行。具体就是落实落靠“两个责任”。一方面是严格落实“主体责任”。主体责任是政治责任,是贯彻实施好两项法规的“牛鼻了”O各级组织必须履行全面从严治党主体责任,发挥领导核心作用,在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央部署。各级党组织“一把手”都要担负起“第一责任”,以身作则、率先垂范,自觉践行《准则》和《条例》要求,有力推动法规的贯彻落实。同时,应主动领导同级纪委开展工作,研究部署党风廉政建设工作,亲自督办重要案件,及时解决党风廉政方面存在的问题。另一方面是切实履行“监督责任”O各级纪检监察机关必须坚决维护党规党纪的严肃性、权威性,聚焦主责主业,把落实好

6、这两个党内法规贯穿到监督执纪问责的全过程,确保将“两项法规”的贯彻执行落到实处。各级党组织要引导广大党员干部,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,切实增强遵守执行两项法规的自觉性和坚定性,切实把《准则》和《条例》的每一项要求、每一条规定执行到位。局长对照《准则》、《条例》方面存在的问题为全面贯彻落实中央、省委以及省联社党委关于“两学一做”学习教育的安排部署,7月7日下午,省联社驻安顺党工委组织召开“两学一做”学习教育专题研讨会,省联社驻安顺党工委书记、审计中心主任陈耕主持会议,各行社党委书记、理(董)事长,安顺审计中心各部门负责人,各行社党办(党群工会办)负责人以及安顺

7、审计中心相关工作人员共计16人参加会议。此次学习教育专题研讨会采取个人自学、集中学习研讨相结合方式进行。会前,全体参会人员自学了《领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《历史的教训》等重要书籍和文件。会上,陈耕首先领学了习近平总书记在安徽省考察调研期间关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》节选内容;安顺党工委委员、安顺农商银行党委书记、董事长段应安领学了陈敏尔书记在贵安新区调研指导“两学一做”学习教育时的讲话和在省委中心组“两学一做”学习教育专题研讨会上的总结讲话精神。随后,6家行社党

8、委书记、理(董)事长结合自身学习和工作

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