南盛小学读书节活动方案

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1、南盛小学读书节活动方案一、活动目的：一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰籍，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。理想的教育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。本学期开展“读书节”活动旨在继续深化书香校园氛围，积极落实区教育局“校园读书行动计划”，以课题研究为依托，丰富校园读书活动，让学生在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中真正学会学习，学会思考，提高品味，营造书香校园，打造和谐校园。二、活动口号：与经典同行，打好人生底色。让师生拥有智

2、慧。读最经典的书，做有根基的人。读书能够改变一个人的命运。三、活动主题：享受阅读享受快乐享受成长四、活动时间：XX年元月一XX年6月五、活动安排：（-）寒假篇一一书香家园，亲子共读寒假前，学校在校刊上为各年级段学生推荐了必读书目并向家长发出倡议：给孩子建立一个读书架，给孩子添几本书，帮助孩子建立阅读记录卡，与孩子一起修补破损的书籍，和孩子一同制作书签和读书小报，为孩子营造浓厚的读书氛围。（二）新春篇一一书海扬帆，享受阅读学期初，举行丰富多彩而有意义的活动让学生在亲近书本、开拓视野的同时，也享受到学习和生活的快乐。1.各班围绕“

3、书香班级”设计图文并茂的黑板报、墙报。2.举行“小作家”征文比赛。3.坚持开展“每日一诵”活动，每学期必背古诗20首，名篇20篇。4.利用“书香校园展示台”展示假期读书成果。5.利用“校园之声”广播及时推荐新书并朗读学生优秀的读书心得。6.利用《读书伴我成长》阅读记录册记下读书的收获。7.低年级继续开展“故事妈妈进课堂”活动，中高年级开展“百生讲坛”的书评活动（目的是引领学生品阅读中国四大名著）。8.充分利用阅览室落实每周的大阅读课，利用“诚信小书架”“班级图书角”鼓励学生随时随地阅读。（三）收获篇一一香溢校园，收获智慧对各项

4、活动成果进行展示，获奖作文、优秀读后感、优秀读书故事等将在校刊上陆续发表，评选出优秀的学生个人文集和班级文集，根据各班活动情况评选“阅读小博士”和“书香班级”“书香家庭”。丰富多彩的读书节活动：红领巾书市、作家进校园、百生讲坛、小记者在行动、“诵古诗”年级擂台赛、“美文大家读"读书朗诵会、亲子表演课本剧等。附：本学期教师读书行动计划时间内容成果XX年2月假期阅读《夏山学校》撰写读书笔记XX年3月读书沙龙汇编教学随笔集锦XX年4月背诵教材中的名家名篇举办“经典美文欣赏会”XX年5月班级读书会指导学生汇编班级文集XX年6月有效阅读

5、教学专题研讨会听专家报告写教研论文附本学期推荐学生必读书目：一年级：《上学就看》《艾特熊与赛娜鼠》绘本系列二年级：《雷梦拉八岁》布来瑞《狐狸列娜的故事》阿希季诺夫人三年级：《稻草人》叶圣陶《小屋历险》郝月梅四年级：《时代广场的蟋蟀》塞尔登《绿山墙的安妮》蒙哥马利五年级：《草房子》曹文轩《冰心儿童文学全集》六年级：《城南旧事》林海音《科学简史》杨禾