“情暖中学”元旦文艺汇演活动总结及小结

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1、“情暖中学”元旦文艺汇演活动总结及小结20xx年xx师大附中xx校区元旦活动，在全校师生的一致努力下于20xx年12月31日下午顺利的落下了帷幕。本着精益求精的精神，借此机会我对相关活动小结如下：一・"情暖附中”元旦军民文艺汇演1、活动总评：本次元旦军民文艺汇演的主题为“情暖附中”，分为师生情、同学情、校友情三个篇章，共有23个节目。其中，陆军学院派送了2个节目，凤凰城上海外国语学校和凤凰学校2个学区共建单位各派送了1个节目，年级组教师4个节目，学生节目15个。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下欢呼声，掌声此起彼

2、伏，场面热闹非凡。2、节目点评：第一篇章一一师生情。《盛世鼓乐》气势恢宏，街舞《Freesoul》动感十足，古典舞《风中月》曼妙多姿，京剧歌舞《凤凰京韵》博大精深，《超级模仿秀》惟妙惟肖，《汉族传统服饰礼仪暨青青子衿舞蹈》别具特色，歌伴舞《精忠报国》刚劲有力，震人心弦。第二篇章一一同学情，校合唱团《山野间》沁人心脾，历史剧《五四风雷》历史味浓，舞蹈《风情东南亚》热情似火，《歌曲联唱》动听大气，相声《毕业登记表》构思巧妙，歌舞《小黄黄黄人》童真逗趣，独唱《暗香》功底深厚，教师舞蹈《舞动人生》动感活力。第三篇章校友情，由校园乐队带来的

3、《伤心的人别听慢歌》高潮迭起，群口相声《学习指导》欢声笑语，舞蹈《International》活力四射，英语话剧《Littleredridinghood》活泼可爱，教师节目《歌曲联唱》互动十足，歌曲《真心》动情演绎，舞蹈《岁月的童话》浪漫童真，本场文艺汇演最终在真情动人的舞蹈《感恩有你》的音乐声中划下了温暖的句号，同时也呼应了本次活动《情暖XX》的主题“情暖中学”元旦文艺汇演活动总结及小结。3、亮点回顾：学区共建单位首次加入，使节目内容更加丰富多彩。T型舞台的搭建，不但使舞台更加绚丽，而且拉近了演员与观众的距离。全校各班积极准备节

4、目，多个班级准备2个节目共预选，为演出打下坚实基础。本次活动赞助面广，受奖率高，在此特别感谢食堂方面以及国际部对本次活动的大力支持“情暖中学”元旦文艺汇演活动总结及小结。本次活动有始有终，学干和物业非常给力，最后主动留下来清理活动现场的垃圾。二、初三年级“青春飞扬圆梦XX”游艺活动别具特色，打破往届文艺汇演的传统模式，全程以游戏串联，并配合三次抽奖环节，活动共设计了六个游戏项目，默契大考验、脸部来运动、百科知识竞赛等，主要采取分班对抗的形式进行，活动过程中，师生互动、家生互动，老师和家长们都争相参与各项游戏，使得现场热情高涨，欢呼

5、声一浪高过一浪。整场游艺活动热闹却不乏有序，这充分的体现了初三年级全体师生的高度责任心和默契度，在此，衷心的祝愿初三年级在今年的中考中能够飞扬青春，圆梦XX。三、高三年级元旦联欢活动以14班的舞蹈作为开场，活力四射，各班节目精彩纷呈，构思巧妙，节目当中还有序穿插了若干游戏环节，让活动现场高潮不断。值得点赞的是节目组还安排了一个拍卖环节，将老师们捐献的物品进行现场拍卖，并将所得款项用于慈善。在活动最后，举行了高三学生成人礼证书颁发仪式整场联欢活动以全年级师生共同联欢的形式进行，不但增进了学生的集体感，提升了了班级的凝聚力，更加强了师

6、生的情感“情暖中学”元旦文艺汇演活动总结及小结。20xx,请为高三点赞！四、反思1、在本次元旦节目预选中发现，语言类节目同一题材扎堆，比如说很多班级编排“荆轲刺秦王”，缺乏新意。2、此外节目类型还是较为单调，舞蹈类的节目偏多，歌唱类和其他艺术类型的节目较少，希望在明年的元旦汇演中有所改进和提升。3、场地纪律有待加强，政教处将在明年汇演前召开专门的学干会议。本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，更有元旦文艺汇演工作小组为本次活动做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，在此，感谢为此付出的各位同学，各位家长，各位老师

7、。最后，衷心的祝福所有的同学健康快乐，天天进步！祝愿老师们工作顺利，阖家欢乐！祝愿我们附中硕果累累,百花齐放！谢谢大家！为迎接20xx年的到来,丰富校园文化生活，提高师生审美情趣，更好地发挥学生特长，给学生搭建一个发挥艺术才华的大舞台，提升学生综合素质，学校决定于20xx年12月底举办20xx年元旦文艺汇演，现制定本方案，请各年级组、班级和个人按要求认真做好演出的各项准备工作。一、活动主题：团结奋进、走向明天二、活动宗旨：弘扬##精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。三、参加对象：##全体

8、师生四、汇演工夫：20xx年12月31日下午五、汇演地点：操场七.节目准备：本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目、学校统一编排组织的节目和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。八、节目要求及上报工夫：1.每班级必须申报1个节目，内容