一、选择（每题2.5分,共100分）

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1、彰化藝術高中國中部九十九學年度第二學期第二次段考三年級歷史科試卷命題教師：劉有庚範圍：三下第3-4章三年級班號姓名：3一、選擇：(每題2.5分，共100分)1.（）冬冬說道：「這場革命的爆發，顯示人民對舊有帝制的不滿，結束了俄國的沙皇體制，並建立起一個新的共和政府。」請問：這場革命應為何者？　(A)二月革命　(B)十月革命　(C)光榮革命　(D)清教徒革命。2.（）一次大戰時俄國爆發兩次革命，對政治及民生發展影響甚鉅。請問：關於兩次革命的敘述，下列何者正確？　(A)十月革命後推翻專制沙皇，二月革命後成立共產政權　(B)二月革命是由史達林領

2、導，十月革命則是由列寧領導　(C)兩次革命的爆發與政府未能解決政治與經濟困境有關　(D)兩次革命後蘇聯繼續參與大戰，謀求勝利。3.（）介仁乘坐時光機回到西元1926年，他在這個國家中看到：「所有人過著集體式的生活，財產一律為國家所有，且國家中沒有階級制度之分，由無產階級來領導政治，大家過著『各盡所能，各取所需』的生活。」請問：介仁所看到的是哪個國家？　(A)土耳其　(B)德國　(C)蘇聯　(D)印度。4.（）「此人在列寧死後接手統治蘇聯，並即刻推行計畫經濟，由政府決定產品、價格與工資，並且以國防與工業為發展重心；此舉雖促使蘇聯成為工業強國

3、，卻也大幅降低人民的生活水準。」請問：以上敘述的人物為何？　(A)赫魯雪夫　(B)威爾遜　(C)戈巴契夫　(D)史達林。5.（）一位人物傳記中提到：「他是印度國大黨的領袖，帶領著國家邁向獨立，脫離英國的殖民統治，他提倡的『非暴力』作法，影響了全世界的民族主義者和那些爭取和平變革的國際運動。」請問：這位人物為何？　(A)甘地　(B)凱末爾　(C)玻利瓦　(D)馬志尼。6.（）一九二○年代初期，某位政治人物在國會上提出他的主張，如下圖所示，他的主張與何事有關？　(A)關稅壁壘政策　(B)新政　(C)不合作運動　(D)經濟大恐慌。7.（）歷史老

4、師上課時說道：「凱末爾是土耳其人的國父，他對土耳其的發展有諸多的貢獻，因而為人所崇敬。」請問：凱末爾的重要貢獻為何？　(A)領導民族統一運動　(B)使土耳其脫離西班牙統治　(C)領導不合作運動　(D)促進土耳其的現代化。8.（）第一次世界大戰期間，土耳其曾經加入戰局，但是因為加入哪一個陣營，導致後來戰敗而被迫簽訂一連串的不平等條約？　(A)三國協約　(B)三國同盟　(C)軸心國　(D)關稅同盟。9.（）西元1929年，爆發了世界經濟大恐慌，主要的原因是因為何國採取了關稅壁壘的經濟政策，造成各國競相仿效，導致國際貿易市場出現萎縮的情形？　(

5、A)英國　(B)法國　(C)美國　(D)俄國。10.（）西元1929年10月24日，美國紐約出現瘋狂拋售股票的風潮，股票價格暴跌，一天之內竟有一千三百萬張股票賣出，而這一天也被稱為「黑色星期四」。此事件餘波盪漾，甚至影響全球經濟發展。請問：下列何者與此事件無關？　(A)美國實施關稅壁壘政策　(B)世界性的經濟大恐慌形成　(C)歐洲極權政治興起　(D)《門羅宣言》的發布。11.（）經濟學家凱因斯曾經提出：「以消費來刺激經濟繁榮」的理論，認為只要人民的消費能力越強，國家的經濟發展會愈加繁榮，他的理論後來影響了何人的施政？　(A)列寧　(B)甘

6、地　(C)凱末爾　(D)羅斯福。12.（）傳統歐洲本為世界的中心，但在哪一事件爆發後，美國取代歐洲成為世界霸權？　(A)第一次世界大戰　(B)經濟大恐慌　(C)十月革命　(D)不合作運動。13.（）列寧與史達林為二十世紀俄國歷史上呼風喚雨的人物。請問：關於列寧和史達林的比較，下列何者正確？　(A)列寧繼史達林之位掌權，史達林則透過十月革命控制政局　(B)列寧與史達林均強調自由競爭、市場機制的經濟理念　(C)列寧與史達林均打壓異議分子，建立獨裁政權　(D)列寧使蘇聯成為工業強國，史達林則是共產國際的創始者。14.（）展彰上網蒐集資料，在網路

7、上尋找「史達林」、「希特勒」與「墨索里尼」。請問：這三個人有何共同特徵？　(A)打擊共產政權　(B)領導民族統一運動　(C)建立極權政體　(D)建立法西斯政權。15.（）金龍在一部電影中，看到有一家商店的門口貼著如下圖的告示標語。請問：這則標語最可能出現在哪個國家？　(A)俄國　(B)德國　(C)英國　(D)美國。31.（）「法西斯」原來指的是古羅馬帝國執政官出巡時所拿的前導儀仗，為一種權力的象徵，後來成為法西斯的黨徽。何人便以此為象徵，強調極權主義，認為所有人都必須絕對服從領袖的領導？　(A)列寧　(B)史達林　(C)希特勒　(D)墨索

8、里尼。2.（）(甲)放任經濟發展(乙)對個人生活進行控制(丙)領導者民選(丁)善於利用宣傳方式(戊)利用恐怖手段控制。以上有關法西斯主義與共產主義的共同點為何？　(A)甲乙丙　(B)乙丙丁　(