xx年初中毕业生学业考试与高中招生工作实施意见

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1、XX年初中毕业生学业考试与高中招生工作实施意见为积极稳妥地推进我市高中招生制度改革，全面实施素质教育，根据（温教发（XX）2号）精神，特制订。一、招生对象及报考条件高中招生对象为：热爱祖国、遵纪守法、身体健康，户籍或学籍在乐清市的应、历届初中毕业生。考虑到今年初中毕业生为小学改制（五、六同招）后的学生，今年报考乐清中学的考生年龄为不超过17周岁（1990年9月1日以后出生）；享受学校保送指标的考生户口必须在该校所在乡镇范围内（户口迁入时间为2年以上,即XX年4月底前迁入），并在该校读满3年。报考其他普通高中的考生，年龄不超过

2、18周岁（1989年9月1日以后出生）。报考职业高中的考生年龄可适当放宽。下列对象不准报考：（一）全日制初中插班重读、旁听的历届初中毕业生以及变相重读生（已学完规定的课程内容，借故未参加毕业考试而插入下一届就读的学生）。（二）思想品德考核不及格及受到学校警告以上处分而未撤销的考生。二、报名办法和填报志愿（一）报名办法应届初中毕业生一律在学籍所在中学报名；历届初中毕业生及在本市外就读回原籍报考的应届初中毕业生，凭户口册和就读学校学习证明等有关证件到户籍所在地乡镇第一中学报名。报考普通高中和综合高中的考生，须填写（以下简称“报名

3、表”）O考生要按有关规定，认真填写，做到字迹清楚，内容真实、完整。回原籍报考的考生，其学号栏内只需填写“回原籍”即可，若被录取，须审核初中阶段学籍档案。学校在指导考生填写的同时，要认真审查考生的报考资格，若在初中阶段有学籍变更情况（休学、转学等），要附有关证件复印件，并组织专人做好相关数据的电脑输入和审核工作。报考职业高中（中专）的考生,不须填写报名表，学业考试以后直接凭准考证、初中毕业生学业考试成绩通知卡到报考学校报名。（二）填报志愿报考乐清中学（包括择校生）、虹桥中学、乐清市二中、乐清市三中、柳市中学、白象中学的考生，在

4、报名时须填报志愿，并由学校统一录入初中毕业生学业考试考务管理系统（报名点版）信息采集中的“信息维护及手工录入”备注栏，志愿填报方法详见。报考其他普通高中的考生，不须填报志愿，学业考试成绩公布以后凭准考证、初中毕业生学业考试成绩通知卡及户口册等有关材料按规定时间直接到报考学校报名。志愿填报事关考生的录取，必须做到准确无误。学校务必高度重视，认真指导，仔细检查。在招生中若出现考生因志愿代码填写错误造成录取上的问题，由填报人自行负责。招生报名有关材料，由学校按市招办规定的时间统一上报。报市教育局后，一律不得更改。在审查过程中，若发

5、现不符合报考条件的，取消其报名资格。已取得本市学籍的非本市户籍初中毕业生（含户籍未登记学生及外来务工人员子女），可在毕业学校参加报名,可参加乐清中学（保送生除外）和其他学校面向全市招生计划的录取，但不能参加省级重点普高面向本学区范围内招收公费生的录取。符合乐政办发（XX〕35号文件规定，持有，且有效期在1年以上，申请子女在本市就读普高的,享有与本市户籍初中毕业生同等待遇。三、初中毕业生学业考试项目根据温州市教育局有关文件精神，结合我市实际，今年初中毕业生学业考试项目定为以下四项：（一）文化知识考试：语文150分，数学150分

6、，英语120分（含听力测试25分），自然科学200分，四科总分为620分。社会政治实行开卷考试，卷面分值100分，用A、E、C、D、E五个等级方式呈现，分别代表优秀、良好、中等、及格、不及格，其中优秀为17%左右，良好为30%左右，中等为30%左右，及格为20%左右，不及格控制在3%以内。各科的考试时间为语文、数学、科学各120分钟，英语、社会政治各100分钟。考试日期安排在6月13-14日。初中地方课程纳入语文、社会政治两科学业考试范围，地方课程的考试内容不超过试卷总分的5%。数学和科学考试允许考生使用不具有记忆储存功能的

7、计算器。根据浙教基〔XX）233号、浙教基（XX）109号和浙教基（XX）241号文件精神，要求考生统一使用列入省教育厅教学用书目录的“教育之星”科学计算器，学校可集中向市新华书店征订购买。（二）体育考试项目为3项，每项为10分，满分值为30分。必考项目1项，为中长跑（男1000米跑，女800米跑）；选考项目2项，在篮球、立定跳远和掷实心球三个项目中由考生选考2项。考试安排在5月进行，具体工作按教育局有关文件执行。（三）考查项目为英语口语交际，考查成绩分为合格、不合格两个等级。考查安排在4月15-16日进行。所有初中毕业生都

8、应参加英语口语交际考查。（四）综合素质评价：由学校组织实施，测试办法、时间、内容等具体事项按教育局有关文件执行。在外地就读“回原籍”报考的学生，如原就读学校属课改实验学校，则其已测试的综合素质成绩予以承认（须于5月30日前将当地教育行政部门出具的综合素质成绩证明交市教育局普教科）；非课改实