高考语文大一轮复习 专题练案5 图文转换 新人教版

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1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争专题练案5 图文转换本练案共20题,每题6分,共120分,用时120分钟一、基础训练(30分)1.(原创题)下面是某校清明节革命传统教育活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)答:示例:这次革命传统教育活动于4月5日在烈士陵园东侧进行。主要内容有祭扫烈士墓、聆听革命传统报告和参观烈士陵园。活动结束后,要写出800

2、字以上的心得体会。[解析]由题干和构思框架可以看出,该框架的陈述对象是革命传统教育,需要分三个类目五个层级依次说明。说明重点是教育内容。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。2.(原创题)下面是小丽同学暑假开学返校备忘录的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)答:示例:这个备忘录显示,学习用品中的课外读物《红楼梦》、六个学科的暑假作业与交际用品中的手机、充电器要装在双肩包内,生活用品中的就餐卡和银行卡要装在衣袋中。[解析]小丽的这个暑假开学备忘录分学习用品、交际用品和生活用

3、品三类,需要分装在双肩包和衣袋中,把构思框架中所列的物品分装正确了,本题的答案也就得到了。6分。内容完整3分,语言表达准确、连贯、得体3分。字数不合要求,酌情扣1~2分。3.(原创题)下面是第一届全国青年运动会志愿者标志“青春梦想”,请写出其构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九

4、大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展扫黑除恶专项斗争答:构图要素示例:该标志由一只手变形为鸟的造型构成。寓意示例:翱翔的飞鸟象征青年参与青运盛会、放飞青春梦想;伸出的奉献之手彰显奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。[解析]该图形的最大特点是手的造型与鸟的造型完美地糅合在一起,题干中关于该标志属性的解说,可以帮助发掘其寓意。6分。答出构图要素,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。4.(原创题)下面是一幅题为“质问”

5、漫画的主体图形,请写出画面内容,并说明其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)答:画面内容示例:一棵棵树桩前,一台正在打印纸质毕业论文的打印机正在吞噬一株斜躺着的大树的树干,绿色的树枝张着大嘴哭喊着:“为啥就不能无纸化?”寓意示例:讽刺了不节约资源的错误思想。[解析]这幅漫画的主体是打印毕业论文的打印机和惨叫的树木,背景是一棵棵毫无生气的树桩。透过这些构图要素和图片注释,我们就可以看出,这幅漫画讽刺的不仅仅是不珍惜木材之举,而是一切不珍惜现象。6分。答出画面内容,给2分;答出寓意,给3分;句子通顺,给1分;字数不合要求,酌情扣分。5.(改编题)春节前后,

6、“舌尖上的浪费”现象引起人们的广泛关注。下面是有关这一现象的一份调查表,请根据图表所反映的情况,写出两条结论;再拟写一条公益广告,不超过15字。(6分)为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来,束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式,增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心,在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神,保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础,束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神,强化措施,深入扎实开展

7、扫黑除恶专项斗争答:(1)结论示例:①公众普遍认为目前社会上食品浪费现象严重。②浪费食品遭到绝大多数人的反对。__(2)公益广告示例:①拒绝餐桌浪费,提倡量力点餐。②光盘行动,从我做起。[解析]该图表有两组数据,一组为目前社会上食品浪费现象是否严重的调查表,一组为是否同意个人买单的食品浪费与别人无关的调查表。前者的结论要紧扣公众认同率最高的“非常严重”,后者的结论要紧扣公众认同率最高的“不同意”。这两个结论做好了,公益广告的方案也就有了方向。6分。结论每个2分,公益广告2分。二、拔高训练(30分)6.(原创题)下面是某班同学到山区农村“探

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