责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集

责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集

ID:31210599

大小:56.63 KB

页数:6页

时间:2019-01-07

责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集_第1页
责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集_第2页
责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集_第3页
责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集_第4页
责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集_第5页
资源描述:

《责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、责任与爱,教师的别名-师德演讲稿与责任伴我成长-高中班团健康活动课合集责任与爱,教师的别名-师德演讲稿责任与爱,教师的别名一师德演讲稿各位领导,评委,老师:大家好!今天我要演讲的题目是《责任与爱,教师的别名》。古话说:德髙为师,身正为范。师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大的无私的爱,它包含了崇髙的使命感和责任感。我国著名的教育学家陶行知曾说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台,一支粉笔,播撒着希望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从

2、事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业的执着追求!师爱,教师之灵魂。这种爱被要求是一种崇髙的爱,即一日为师,终身为父。俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而教师正是那一个爱别人孩子的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一名合格的教育工作者。但是,这种爱又不能等同于父母对子女的爱,我们不能把孩子抱在怀里,而是要把学生装在心里。生病时嘘寒问暖,困惑时解疑答惑,颓废时鼓舞激励,迷茫时指点方向我们要用自己的爱心去唤醒学生,教会他们爱父母,爱老师,爱同学,爱社会;我们要用我们的言行感召学生,影响他们爱学习,爱劳动,爱助人,爱创新。这样,我

3、们的价值就能得以尽可能大的体现,我们也就可以无悔自己的选择了。责任,是教师之本质。百年大计,教育为本。莲~山课件一个孩子的失败,对一个老师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。所以教师应该具备高度的社会责任感。师者,传道授业解惑也。站在讲台上,望着下面几十双渴望的眼睛时,我对自己说,我有责任把他们教育成才。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教育方法,几十进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有这种责任心,不仅会误人子弟,而且也过不了总结良心这

4、一关。作为教师,为人师表的特点决定了我们必须要有崇高的责任感。有了强烈的责任心和事业心,我们才会敬业,乐业,才能一辈子敬业,乐业,才能一辈子学而不厌,悔人不倦。爱与责任,相得益彰。爱与责任是师德的灵魂。爱与责任也是辩证的统一。爱是责任的体现,而责任是爱的化身。爱与责任将是一个永恒的话题,它需要全体教师用自己的实际行动续写篇章。教师的指导,鼓励,赞美,欣赏和安慰,永远都是孩子最好的礼物。透过爱的鼓励与安慰,祛除他们心中的不安,勇敢的面对生活中的各种挑战。谢谢,我的演讲完了,谢谢大家!责任伴我成长-高中班团健康活动课责任伴我成长一高中班团健康活动课活动目标:1・让学生明确“

5、责任”的概念,懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责2・巩固《中学生守则》的有关条例,强化高中学生应尽的具体责任:对自己负责,对班级负责,对学校负责3.如何培养责任意识。活动过程:第一部分:对自己负责1、(录音机播放王菲的《我愿意》)主持人:我愿意为你,我愿意为你被放逐天际,我什么都愿意,什么都愿意为你每当我听到这首歌,都会特别地感动。王菲的一首“我愿意”诠释了一位尽职尽责的好母亲一一为生有兔唇的女儿远赴美国治疗。明星也要负责任,那么我们平常人该怎么做呢?今天,我们班主题班会的内容就是《责任伴我成长》。究竟什么是责任先请同学们欣赏一下历史名

6、人梁启超的理解:“凡属我受过他好处的人,我对他便有了责任。凡属我应该做的事,而且力量能够做得了的,我对这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立的一种契约,便是自己对自己的一层责任。有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽,变死也是带着痛苦往坟墓里去。”责任是什么一—分内应做的事。请记住:播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。2、请三名同学代表谈谈自己对责任的理解第二部分:对班级负责主持人:我们每个人都不是孤立的生活在真空中,而是生活在班级这个大家庭里,不可避免

7、地要和其他同学有着千丝万缕的联系O你是班级的一员,你就应该对班级负责。比方说同学们来到学校除了学习,还要完成一些力所能及的工作,例如管理班级、做清洁、遵守记录不扣分,交收作业本之类。这也是你的责任,把它做好是对老师同学对班级负责。这一点有很多同学做的很好。但有的做的不是特别好。我们学校班级量化管理的通报情况里总有记载。请几位扣过分的同学主动谈谈自己的认识和体会;然后讨论,自由发言三到五名以后如何对班级负责,为班级添光加彩。第三部分:对学校负责故事分享:《乔治的礼物》乔治做了一辈子的木匠工作,并且以其敬业和勤奋而深得老板的信任。年老力衰,乔

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。