中考历史 专题复习6 资本主义发展历程习题

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。专题六资本主义发展历程(2016年17题)1.九年级某班同学以“资本主义的发展”为主题进行探究,请你参与。【黎明曙光】材料一15世纪末到16世纪,这种情况发生了变化。一些勇敢的欧洲航海家克服种种困难,追波逐浪,开辟了由欧洲前往亚洲、美洲等地的航路,世界各地之间的联系日益密切。(1)依据材料一,结合所学知识,回答材料中航海活动得以实现的条件是什么?【工业文明】材料二1870年以后的三十多年间,世界贸易额增长了三倍左右。亚洲、非洲和拉丁美洲

2、等地区的非工业国家生产的粮食和原料源源不断地运往工业化国家,工业化国家生产的工业品则销往全世界,国际分工日益明显。……以欧美资本主义列强为主导的资本主义世界体系最终建立起来。(2)依据材料二,结合所学知识,指出导致世界市场最终形成的直接因素是什么?这一因素对国际关系产生了什么影响?【全新发展】材料三从二战结束到20世纪70年代初期,西方资本主义国家出现了经济发展的“黄金时期”……西方主要资本主义国家为缩小贫富差距,减少因贫困引发的社会问题,进行了政策的调整……商业、运输业、金融、保险、房地产业、电信业、水、电、煤气供应等公共事业在不断扩大……(20世纪九十年代)在美国形成

3、了一种以知识经济为基础、以信息技术为主导的新的经济增长模式。(3)依据材料三,结合所学知识,简述二战后的资本主义国家有哪些新的变化?对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(4)综合上述材料,谈谈你对资本主义发展的认识。2.世界近代史波澜壮阔,各国相互影响、彼此促进,演绎了一场群雄竞起

4、的历史剧。请完成下列学习任务。【知识归纳】(1)请在表格中A、B两处设计项目名称,并将下列基本知识按项目归类(填写相关内容序号即可)。①《人权宣言》②《权利法案》③《独立宣言》④《解放黑人奴隶宣言》⑤林肯⑥拿破仑⑦华盛顿⑧克伦威尔     项目历史事件    AB英国资产阶级革命法国大革命美国独立战争美国南北战争【总结概括】(2)这些国家的革命(战争)体现出了怎样的历史发展趋势?【深入探究】十九世纪末,中国许多先进的知识分子一直在探索新的出路。1900年,兴中会机关报《中国旬报》刊出《原中原》一文,推崇以美为师,提出中国“虽危弱已甚”,只要能“得华盛顿其人”,“以华盛顿之

5、心,行华盛顿之事”就可同美国一样,出现一片“兴盛之象”。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(3)根据材料并结合所学知识,你认为华盛顿有哪些事迹值得推崇。【综合运用】(4)你认为近代西方主要资本主义国家的发展变化有哪些方面值得近代中国学习借鉴?3.下面是某研究性学习小组按一定的历史

6、学习方法对一些重大历史事件进行的探究,请你结合所学知识来参与完成。【知识梳理】俄国农奴制改革原因:____________①____________内容:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地性质:____________②____________影响:改革有利于俄国资本主义的发展;是俄国近代历史上的重大转折点;但改革留下了大量封建残余表1(1)表1是某同学整理的不完整的俄国农奴制改革的内容,请将表1中①、②处的内容补充完整。该同学整理的知识还有遗漏,请仿照表中知识整理的结构内容,结

7、合所学知识任选一方面进行补充。【信息获取】序号历史信息对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。①17世纪时,英国国王竭力推行封建专制,鼓吹“君权神授”,认为国王的权力是神授予的,不可违抗②总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最

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