中考科学冲刺专题运动试题浙教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。运动授课内容运动星级★★★授课日期及时段教学内容Ⅰ.知识结构<建议用时5分钟!>1.叫做机械运动。机械运动是宇宙中最普遍的现象,运动和静止是2.根据物体运动的路线,可以将物体运动分为和。按运动的速度可分为和。3.长度的单位①长度的单位:。②长度的主单位是。③换算关系:。长度的测量①测量工具:测量长度的基本工具是。②测量工具的选择:测不同的长度要选用不同量程的刻度尺,不同的测量要求也要选用不同的刻度尺(测量所能达到的准确度由刻

2、度尺的最小刻度值决定)。③正确使用刻度尺的方法。⑴使用前:。⑵使用时:。4.时间的含义:,时间的单位:,计时工具:。5.速度:。平均速度:。速度的计算:。:专题概述:运动是学习物理的基础,重点掌握速度的计算方法、长度与时间的测量、运动。一、机械运动、长度与时间的测量。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检

3、查的少,指导、推进、检查还不到位。1、理解机械运动的定义,学会使用刻度尺与秒表。2、理解运动与静止,即:运动与静止是相对的,选取的参照物不同,物体的运动状态不同。二:速度与平均速度1、理解的速度的定义与含义:即:单位时间内通过路程的多少;用来表示物体运动快慢的物理量。2、速度的计算方法:速度=路程/时间,即v=s/t。v=s/t,此公式表明,做匀速直线运动的物体的速度,等于运动物体在单位时间内通过的路程。3、平均速度计算方法:做变速运动的物体所通过的路程跟通过这段路程所用时间的比值,叫做运动物体在这段路程中或这段时间内的平均速度。三:速度、路程、时间的有关计算

4、1、速度:单位时间内通过路程的多少,速度=路程/时间,即v=s/t。2、路程:做匀速直线运动的物体,在一段时间内,经过的路线的长度,叫做它在这段时间内通过的路程。路程:s=vt3、时间:时间:t=s/vⅡ.典例精讲<建议用时20分钟!>题型一:机械运动、长度与时间的测量【例1】(★★★)下列现象中不是机械运动的是()A.汽车奔驰B.流星划过夜空C.地球绕太阳公转D.植物开花结果【答案】D【解析】物体空间位置变化的运动叫做机械运动。A、B、C选项都是物体在空间位置发生变化,属于机械运动。D选项属于生命运动!所以选D。【例2】(★★★)小明同学用如图所示的刻度尺测

5、量铅笔的长度,由图可知,该刻度尺的最小分度值是,所测铅笔的长度是厘米。【答案】1mm,3.25【解析】刻度尺的读数首先要注意起点,其次要注意单位,第三要注意估计值,最后要注意记录数据的完整性。【例3】(★★★)下午第三节课下课后,校初三男子篮球赛如期举行,从16:00开始到17:00结束,共用50min,其中中间休息10min。上面提到的时间中,指“时间间隔”的是__________,指“时刻”的是_______。【答案】50分钟,10分钟16:00,17:00。【解析】时间间隔是一个过程,是时间段,而时刻是瞬间的,是时间点。篮球赛是一个过程,从16:00开始

6、到17:00结束就是一个过程。而16:00和17:00是一个瞬时的时间点。小试牛刀:如图机械停表是用来测量的。秒针转一圈所用时间是秒;分针转一大格所用时间是秒;图中所指的时间是秒。对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。【答案】时间间隔3060102.8【解析】机械停表是用

7、来测量时间间隔的。它并不在意前后的时间点是几点几分,重在测量一个过程中消耗了多少时间间隔。秒针转一圈所用的时间是30秒,分针转一大格所用的时间是60秒。现在分针转过了1.5格,所以是90秒,再加上秒针转过了12.8秒,所以图中所指的时间是102.8秒。题型二:速度与平均速度【例4】(★★★)某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知物体的()A.速度与路程成正比  B.速度与时间成反比C.路程和时间成正比 D.路程和时间成反比【答案】C【解析】在匀速直线运动中,所用的时间越长,行驶的路程就越远,即路程和时间成正比。速度的大小虽然可由公式v=计算,但对于一个做匀速

8、直线运动的物体来说,它的速度是保持不变

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