吹尽狂沙始到金

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1、吹尽狂沙始到金　　5.独句段在全文中的作用和含义。　　“鳞是鱼的瓦，甲是兵的瓦，娘是我们家的瓦”这句话在文中有何作用？请简要分析。（2013高考福建卷14题）　　解析：本题考查理解文中重要句子作用的能力。理解文中句子的作用，通常要从结构和内容两方面去分析。结构上，这句话主要的作用是承接上文；内容上，主要是强调第④段“当你对瓦有了依赖的时候，你便对它有了敬畏”和第⑤段“那一刻我感到了瓦的力量”等句。　　答案示例：①结构上，收束上文，点明瓦的保护功能。（2分）②内容上，强调瓦对人来说是不可或缺的，表达了人们对瓦的依赖与敬畏之情。（2分）（意思对即可）　　6.根据所给语句回答问题。

2、　　文中说：“看看绍兴的街道、店铺和水乡景色，我以为我对这位大作家多一点了解了。”结合原文，回答下面问题。（2013高考北京卷18题）　　①作者从鲁迅的故乡环境中看出了哪些特色？（3分）　　②作者对鲁迅又多了哪些了解？（4分）　　解析：本题考查筛选信息和概括文章内容的能力。本题看似是一道关键句含义题，但题干中把题目拆分为两小问后，就变成主要考查概括能力的题目。信息定位非常容易。第一问看分采点，分三点答题即可。第二问的概括较难，需要把“作者看到什么”和“作者了解到什么”5结合起来作答。鲁迅故乡环境的特色可定位在第四段：“这里主要的色泽是黑和白，黑的瓦顶，白的粉墙，冲洗得发白的石

3、板路，连木柱子也是黑的，严谨素净，然而空间是庞大的，人有足够的地方可以移动”“物件也是厚实可靠的，像那间大大的厨房里的那口大大的腌菜缸”。对鲁迅的了解从第六段中概括，“多么朴质，又弥漫着多大的温情！”“用笔何等经济……实实在在的人生处境”。第四段末“石板路下则是潺潺的流水”写水的温情是鲁迅作品中艺术感染力的来源。　　答案示例：①颜色的特点：黑瓦白墙，白石板、黑柱子，搭配着绿水，非常素净。空间的特点：空间庞大，人有足够的地方可以移动。物体的特点：物体厚实可靠。质朴中带有温厚的人情。②看到鲁迅故乡的真实色彩，更了解鲁迅的艺术造诣、用笔的经济；看到质朴中带有温情的鲁迅故乡，更了解鲁

4、迅作品中的温情气氛和强大的感染力；从石板路下有流水、质朴中有温情的生活中，更了解鲁迅既最严格又最温情的性格特点，同时这也是鲁迅作品中的艺术感染力的来源。　　7.语言赏析题。　　指出下面这句话所体现的人物语言特色，分析它的表达效果。（2013高考江西卷19题）　　那书法太不像话了，在我的背上贴这么蹩脚的书法，真难为情！他原来应该好好练一练的！5　　解析：本题考查对作品人物语言风格的分析和理解能力。解题时要结合说话人的身份、说话人所处环境，以及说话的对象来看说话的效果。说这句话的人是沈从文，说这句的时候是沈从文正处文革之时，原本应该沮丧的沈从文却不顾自己的困苦处境，而讲批斗人的书

5、法不像话，让人感觉此时沈从文应该和《定风波》中的苏轼一样达观洒脱。　　答案示例：特色：幽默风趣、意味深长。效果：沈从文这句意味深长的话既委婉地吐露了心中的不平之气，显示了自己的人格尊严，又含蓄地讽刺了侮辱他的人，表达了对他们的轻蔑态度。　　赏析文中画线的句子。（2013高考浙江卷14题）　　原文：荒漠深处的额济纳，秋天显得十分的短促，犹如礼花般绽放的黄色叶片或繁如花海或星星点点，映衬着千年胡杨那遒劲的枝干，美得让人窒息。　　解析：赏析散文的画线句子，从以下几个角度考虑：①修辞的运用及其表达效果；②常见表达技巧的运用；③句子多重内涵的探讨；④划线句子与上下文的关联。　　答案示例

6、：抓住典型景物，写出额济纳秋色之美；营造氛围，烘托胡杨人家；运用比喻、夸张等手法使景物鲜明生动。　　【解题技巧】　　一、体会重要词语的解题技巧　　1.结合语境，认真推敲。现代文测试非常强调理解动态语言环境中的词语含义。我们知道，同样的词在不同的语言环境中，意义往往是不同的。因此，只有结合语境，认真推敲，才能揣摩出词语的确切意义。5　　2.遇到代词，从上查找。代词的出现，往往是在所指代的事物、人物之后，因此代词指代内容的落实在本句中是找不到答案的。代词的指代对象一般在上句或上文，因此我们解题时，必须从上句开始寻找，而且应当由近及远地去找。　　3.由近及远，查找释句。有些词语比较

7、抽象，较难理解，所以作者往往在提出之后，对他们进行解释，而这些解释往往就是我们所要寻找的答案。这些阐释性的句子往往在抽象词语之后，因此我们在解题时必须从下句中去找答案，由近及远地去找。　　二、体会语句含意的解题技巧　　1.从关键词语入手。一个句子中总有对表情达意起关键作用的词语，即牵一发而动全身的词语。所以，体会句子含意一定要注意把握句中的关键词语，找到它们，也就意味着把句子的理解转化成了对主要词语的理解。这在句子的理解、体会过程中是非常关键的一步。　　2.从分析修辞入手。为了使语言表达更加生动形象、精