学习系列讲话,推动建功立业发言材料

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1、学习系列讲话,推动建功立业发言材料一、保持政治定力,始终坚持全面深化改革正确方向方向决定道路,道路决定命运。必须从贯彻落实“四个全面”战略布局的高度,深刻把握全面深化改革在坚持和发展中国特色社会主义全局中的关键地位和重要作用,鼓足勇气,拿出魄力,坚定方向,蹄疾步稳向前推进。改革是--场深刻的革命,是中国特色社会主义制度的不断完善和发展,必须坚持正确方向,沿着正确道路前进,怎么改、改什么,一定要有政治原则、政治底线、政治定力。不实行改革开放死路一条,搞否定社会主义方向的“改革开放”也是死路一条。在改革方向问题上,习近平总书记谆谆告诫全党,深化改革最重要的是把握正确

2、方向,绝不能犯颠覆性错误。必须把准改革脉搏,开好改革良药,对于“改什么、不改什么”要清醒、清醒、再清醒,“有些不能改的,再过多长时间也是不改”。我国的改革是在中国特色社会主义道路上不断前进的改革,无论过去、现在还是将来,都必须把党的“一个中心、两个基本点”的基本路线作为党和国家的生命线,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。我国全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。我们的改革,是为了进一步解放和发展社会生产力,不断满足广大人民群众日益增长的物质文化需要,是为了党和人民的事业更好发展,而不是为了迎合某些人的所

3、谓“掌声”和“喝彩”,绝不能把西方的理论、观点生搬硬套在自己身上。要从我国国情出发、从经济社会发展实际出发,有领导有步骤推进改革,不求轰动效应,不做表面文章,不论遇到何种困难,不论面临何种“捧杀”和“棒杀”,都必须保持战略定力,始终坚持改革的正确方向不动摇。二、坚持问题导向,紧紧抓住全面深化改革的难点和关键点习近平总书记指出,改革开放只有进行时、没有完成时,改革是市问题倒逼而产生,又在不断解决问题中而深化。改革要善于从群众关注的焦点、百姓半活的难点中寻找切入点,推动顶层设计和基层探索良性互动、有机结合、相辅相成。当前,我国改革要解决的都是难啃的硬骨头,这个时候需

4、要“明知山有虎、偏向虎山行”的勇气和胆略,要主动出击,勇于而对矛盾,敢于直而问题,主动听取各方面意见,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题,实实在在地不断把改革推向前进。全面深化改革应注意克服“-[化”倾向:一是把改革简单化,做表面文章,搞形式,走过场,花拳绣腿,不触及实质性问题;二是把改革复杂化,前怕狼后怕虎,畏首畏尾,瞻前顾后,裹足不前;三是把改革空泛化,只挂在嘴上,空喊嗓子,做做样子,贴贴标签。坚持问题导向,要强化问题意识、攻坚意识,扭住重点难点不放,找出硬骨头,标出难关险滩,抓住契机,把握大势,一鼓作气把改革难点攻克下来。在制定改革方案

5、时,要站在党和国家发展大局、全面深化改革大局来谋划,切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,聚焦体制机制顽疾,敢于突破部门利益的藩篱,一个方案一个方案有序推出。深化改革要突出实效,确保提出的每一条举措,开出的每一剂药方,都能对准焦距、有的放矢、击中要害、药到病除,确保出台的方案有可操作性。在实施改革方案时,要一切从实际出发,因地制宜,环环相扣,步步紧跟,一个节点一个节点扎实推进,盯住干、马上办、改到位;要明确改革落地责任,特别要注意打通改革推进的“最后一公里”,对存在的问题及时指出并纠正,坚决消除“中梗阻”、“肠梗阻”O三、准确把握规律,切实处理好全面深

6、化改革中的重大关系当前,改革进入深水区,面临的情况各种各样,面对的问题纷繁复杂。习近平总书记强调,必须从事物表象中把准改革脉搏,把握全面深化改革的内在规律,特别是要处理好全面深化改革中的重大关系。一是处理好解放思想和实事求是的关系。实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放永无止境。全面深化改革必须适应人类历史发展潮流,牢牢把握当今世界发展大势,解放思想,转变观念,与时俱进。同时,全面深化改革也必须实事求是,再好的文件要能落地,坚持量力而行、尽力而为,绝不能脱离实际高谈阔论。对于改革中遇到的问题要历史地研究、系统地分析、现实地解决,始终把握大方向,大力发扬抓铁

7、有痕、踏石留印的作风,一步一个脚印向前推进改革,切实做到“走一步看两步,永远不走回头路”o37年来的改革历程,实质上就是坚持实事求是,在解放思想中统一思想、在统一思想中解放思想的过程,这种渐进式改革,寻求了最大公约数,最大限度地吸引人民群众参与到改革的伟大洪流中来。二是处理好整体推进和重点突破的关系。全面深化改革不是某个领域某个方面的单项改革,而是关系党和国家事业发展全局的重大战略部署,是一个涉及经济社会发展各领域的庞大系统工程。“不谋全局者,不足谋一域。”要坚持整体推进,统筹谋划深化改革各个方面、各个层次、各个要素,注重协同配合和整体效果,防止畸轻畸重、单兵推

8、进、顾此失彼。但整体推进

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