中考历史教材知识梳理模块一中国古代史第四单元政权分立与民族融合课件岳麓版

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1、模块一中国古代史第四单元政权分立与民族融合第一部分教材知识梳理魏国建立200年官渡之战220年208年赤壁之战221年222年280年316年蜀国建立孙权称吴王西晋建立西晋灭亡317年494年东晋建立439年北魏统一黄河流域北魏孝文帝迁都洛阳战争主题概括总体特征：我国封建政权大分裂和民族大融合及南方经济快速发展时期，政权分立与民族融合是这一时期的核心主题。政权并立：魏、蜀、吴（222年，三国鼎立局面形成）四大人物：曹操、刘备、孙权、北魏孝文帝主要战役：官渡之战（为曹操统一北方奠定基础）、赤壁之战（为三国鼎立局面的形成奠定基础）经济发

2、展：人口南迁促进了江南地区的开发重大改革：北魏孝文帝改革（促进了民族融合）考点速记考点1三国鼎立(识记)1.官渡之战：200年，袁绍和曹操在官渡进行决战，曹操以少胜多，大败袁绍。随后又陆续消灭了一些割据势力，基本上统一了北方。2.赤壁之战：208年，孙权、刘备联军以少胜多，在赤壁打败曹军，这就是著名的赤壁之战。它为三国鼎立局面的形成奠定了基础。3.三国鼎立局面形成都城建立时间建立者都城魏220年曹丕[2015怀化23]洛阳汉(蜀汉)221年刘备成都吴222年(三国鼎立局面形成［2016株洲2］。229年，孙权称帝，定国号为吴)孙权[

3、2015湘潭22]建业[2016湘潭5、2015郴州4、2014湘西36]夷洲：今台湾洛阳：今河南洛阳东建业：今江苏南京【成语典故】三顾茅庐(刘备邀请诸葛亮)、草船借箭、连环计、借东风(赤壁之战)。［2014怀化6］考点2北魏孝文帝改革(理解)背景:439年，北魏统一黄河流域后，各族人民和睦相处，互相影响，民族融合的趋势增强。目的:为了革除落后习俗，吸收汉族的先进文化，巩固北魏的统治。内容:（1）实行官吏俸禄制，严惩贪污；（2）颁布均田令；（3）迁都洛阳（494年）；（4）革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。［2016湘潭2、2015湘

4、西29、2014衡阳3、2014益阳22］性质:一场自上而下的封建性质的改革。影响:有利于北方经济的恢复和发展，促进了北方各族社会的进步，加快了北方民族大融合的进程。【巧学速记】北魏孝文帝改革的内容：迁都洛阳、说汉语、穿汉服、改汉姓、用汉律、学汉礼、与汉族通婚。【关联速记】中国历史上民族关系的发展：汉武帝时期张骞出使西域，建立了与西域各国的友好关系；西汉西域都护的设立，是今新疆地区归属中央政权的开始；北魏孝文帝改革促进民族大融合；唐朝文成公主入藏、金城公主入藏，汉藏关系友好；元朝时，设宣政院，自此西藏正式纳入中央政权的管辖、形成新的

5、民族——回族；清朝在新疆设置伊犁将军、在西藏册封达赖、班禅、设立驻藏大臣、创制“金瓶掣签”制；新中国成立后在少数民族地区实行民族区域自治制度。【异同比较】北魏孝文帝改革和商鞅变法的比较。名称不同点相同点解决的主要矛盾形式北魏孝文帝改革解决鲜卑族落后文化与中原地区先进文化之间的矛盾。直接借鉴中原地区先进的制度与文化。①性质相同，都是封建性质的改革；②都受到了守旧势力的反对；③影响相同，都顺应了时代潮流，加速了封建化进程，有利于封建经济的发展。商鞅变法解决新兴地主阶级与奴隶主旧贵族之间的矛盾。废除旧的奴隶制，建立新的封建制。【认识启示】

6、结合北魏孝文帝改革的内容，谈谈对民族融合的认识。（1）民族融合始终是历史发展的主流。各民族在冲突和交往中相互学习、相互影响，促进了民族融合。（2）魏晋南北朝时期的民族融合为中华民族的发展注入了新鲜血液，为唐朝的开放与繁荣奠定了基础。（3）中华民族的历史是各族人民共同创造的，我们要树立民族平等、友好交往的意识。考点3人口南迁和江南地区的开发(识记)1.人口南迁原因：东汉末年，北方多战乱，民族矛盾尖锐，人口大量南迁。影响：北民南迁带来了大量的劳动力、先进的生产工具和技术，客观上促进了迁入地区经济的开发和社会进步，对后世政治、经济、文化的

7、发展有深远影响。2.江南地区的开发原因：（1）北民南迁，给南方带来了大量的劳动力、先进的生产工具和技术；（2）南方自然条件优越；（3）统治者实行休养生息，安抚北方南迁的流民，生产得到发展；（4）江南地区的战乱较少，社会秩序比较安定。影响：南方经济逐渐赶上北方,为经济重心的逐渐南移奠定基础。聚焦湖南中考命题点1三国鼎立（2015郴州4题)阅读下图，找出三国鼎立时期魏国的建立者及其都城搭配正确的一项（）A.曹操洛阳B.刘备成都C.孙权建业D.曹丕洛阳DD【解析】本题考查三国鼎立局面。根据三国鼎立形势图并结合所学历史知识，可知魏国的建立者

8、是曹丕，都城是洛阳。命题点3改革（2016湘潭2题）属于北魏孝文帝促进民族融合的改革措施是（）A.改革官吏俸禄制，严惩贪污B.颁布均田令C.革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化D.安抚流民CC【解析】本题考查北魏孝文帝改革的措施。A、B两项