安徽省淮南市潘集区2017_2018学年八年级语文下学期第三次联考试题及答案

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1、安徽省淮南市潘集区2017-2018学年八年级语文下学期第三次联考试题一（24分）二三（35分）卷面分（3分）总分（一）（11分））（二）（14分）（三）（13分）一、语文知识积累与运用（24分）1、默写古诗文中的名句。（6分）（1）微君之故，。（《诗经·式微》）（2）青青子衿，。（《诗经·子衿》）（3）海内存知己，。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（4），波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5）芳草鲜美，。（陶渊明《桃花源记》）（6）青树翠蔓，，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）2、阅读下列文字，完成（1）到（4）题。（9分）乡村

2、的夏夜，是一首玲珑可人的小令。以平阔的房顶为床，以缀满星星的夜空为被，手执蒲扇轻轻摇——你就躺在诗的意境里了。天河在很近的地方“哗哗”流淌，波光闪闪，似乎还有活泼的锦鳞遨游浅底。斑鸠声声敲打着静谧的夜色。可爱的蛙们用宋词的韵律，唱着农人千年的梦歌。还有那薄薄的虫鸣之声，如一把小提琴在朗星下轻轻地鸣奏，如一支洞箫在湖波上悠悠地独奏，如一股清泉从溪石间汩汩流过……（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）缀满（）静mì（）汩汩（）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）（3）“玲珑”在《现代汉语词典》

3、中有以下三个义项。请根据语境，为文中加点的词“玲珑”选择正确的义项。（）（2分）A、形容玉相撞击的声音B、精巧细致C、灵活敏捷（4）文中画线句子主要运用了和的修辞方法。（2分）3、名著知识积累。（2分）8《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书。这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。家书中首先强调的是一个年轻人以及两大问题。4、班级正在开展以“弘扬传统戏曲”为主题的综合性学习活动，请你参与完成下列任务。（7分）（1）请你为本次活动拟写一则宣传标语。（2分）（2）按要求修改下面这则材料。（2分）戏曲是中华民族的传统艺术，是传统文化中一朵经

4、久不衰的奇芭。【A】据不完全统计，我国各民族地区的戏曲剧种，约有三百六十种左右，传统剧目数以万计。中华人民共和国成立后又出现许多改编的传统剧目，新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏，都受到了广大观众的热烈欢迎。【B】比较著名的流行剧种有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、潮剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧、评剧、晋剧、汉剧、闽剧、河北梆子、黄梅戏……等等五十多个剧种，其中尤以京剧流行最广，遍及全国，不受地域所限。但是近几年来，戏剧艺术在中国的发展日趋衰弱，受到了新生艺术的冲击，学生追星捧星，趋之若鹜，对我们中华民族艺术瑰宝却知之甚少。①【A】处画线句

5、子中语义重复，请修改：（1分）②【B】处画线句子中标点符号使用有误，请修改：（1分）（3）随着社会生活的发展，电子产品的普及，戏曲艺术受到了前所未有的考验。那么，我们中学生该怎样参与保护传统的戏曲艺术呢？（3分）二、阅读理解。（38分）（一）阅读《社戏》选段，回答下列问题。（11分）【甲】我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上

6、前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。8那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔

7、火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。【乙】月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬；我疑心老旦已经进去了，但也不好意思说再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一

8、次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。5、【甲】【乙】两段分别写了什么内容？请分别用四字短语概括。（2分）【甲】【乙】6、【甲】段的景物描写从