中考政治一轮复习 参与政治生活精选精练 新人教版

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1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。2017届中考一轮复习：参与政治生活一、单选题（每小题2分，共26分）1.（安徽）某校在深化法制校园创建活动中，要求学生树立法治观念，维护法律权威。下列同学们的行为，符合这要求的是①按着交通标识骑自行车②打听同学的秘密并到处传播③完成规定年限的义务教育④破坏路灯和座椅等公共设施A①③B①④C②③D②④2.长春）2016年3月5日﹣16日，第十二届全国人民代表大会第四次会议审议并通过了李克强总理所作的政府工作报告，这表明了全

2、国人大行使了（　　）①监督权②决定权③任免权④立法权。A．①②B．②③C．①④D．③④3.（福州）2015年12月，全国人大常委会表决通过的反家庭暴力法让清官难断的“家务事”实现了（　　）A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究4.（广东）2015年7月1日，全国人大常委会通过了实行宪法宣誓制度的决定，要求凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时都必须公开向宪法宣誓。这是因为宪法A．规定了国家工作人员的具体职责B．是由全国人大常委会制定和认可的C．只是对国家工作人员具有约束力D．是一切组织和个人的根本活动准则5.（广东）2016年2

3、月29日，我国最高人民法院公布，2013年至2015年，最高人民法院监督指导各级法院通过审判监督程序纠正23起重大刑事冤假错案。这说明我国A．公民享有的基本权利得不到合法的保障B．坚持依法治国基本方略，维护司法公正C．还没有建立起监督机制以维护司法公正D．公民的人身权利得不到法律的有效保障6.（广东）2016年5月30日，广东省纪委省监察厅举行新闻发布会披露，《广东省纪检监察机关实名举报工作意见》实施至今，鼓励实名举报，对100多位实名举报有功人员予以袁彰和奖励：上述举措是维护公民依法享有的A．监督权B．批评权C．建议权D．知情权7.（广东）2015年12月

4、27日，十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改人口与计划生育法的决定。这表明全国人大具有A．立法权B．决定权C．任免权D．表决权对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推进、检查还不到位。8.（武汉）2015年12月4日是第二个“国家宪法日”，当天，全国许多中小学校进行了宪法晨读

5、活动，开展宪法教育活动是因为（　　）A．宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程B．宪法具有至高无上的权威，任何违反宪法的行为都要受到刑罚处罚C．宪法规定了公民的全部权利和义务D．宪法是依法治国的根本依据，规定了国家生活中的所有制度9.（河南）（多项选择）实现中华民族伟大复兴的中国梦，保证人民安居乐业，国家安全是头等大事。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到恐怖主义带来的巨大危害，都在告诉我们：没有稳定的基础，安全的环境，什么都槁不成。维护国家安全，需要A．把国家安全教育纳入国民教育B．凝聚维护国家安全的全民力量C．全

6、社会制裁破坏国家安全行为D．靠国际力量消除一切恐怖势力10.（海南）维护国家安全是每一个公民应尽的义务，也是青少年热爱祖国的具体表现。下列行为能体现这一认识的是①发现可疑情况立即报告②将国家秘密发布在微博、微信上③参加国防与安全意识教育活动④为安全机关执行公务提供便利A．①②③B.②③④C.①②④D.①③④11.（河北）阅读下图内容并联系上题事例，得出的正确结论是①违反宪法就要受到刑罚处罚②宪法和刑法的内容相近③宪法是其他法律的立法基础④公民的权利受法律保护A．①③④B．①②C．③④D．②③12.（河北）赵先生因讨要拖欠的工程款，被当地派出所刑拘“法律是听我

7、说的，我是代表执法的，我就是法，随时刑拘你……”派出所所长张某这样说。要批驳张某的言论，适合作为论据的是（）①任何人都不能凌驾于法律之上②法律具有强制性③执法机关更要维护法律的尊严④国家工作人员必须依法行使职权A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧，找问题的多，批评教育的少，放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力，监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响，对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上，实际督导、检查的少，指导、推

8、进、检查还不到位。13.（南京）我国公民积极参与政治