中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题三物质的推断题精练试题

中考化学命题研究第二编重点题型突破篇专题三物质的推断题精练试题

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求专题三 物质的推断题一、选择题1.银铜合金广泛用于航空工业。从切割废料中回收银并制备铜化工产品的工艺流程如下图所示:[已知:Al(OH)3和Cu(OH)2开始分解的温度分别为450℃和80℃]下列关于该流程的说法不正确的是( C )A.操作Ⅰ和操作Ⅱ都是过滤B.溶液C的主要成分是硫酸钠C.固体B的主要成分是氢氧化铝和氢氧化铜D.该生成流程所得的主要产品是银和CuAlO22.(20

2、15莱芜中考)工业用煤燃烧产生的二氧化硫,在排放前需经处理。如图是两种除硫工艺中主要物质的转化路径(部分产物已略)。若每1000gCa(OH)2和NaOH的市场价格分别按0.36元、2.90元计算,下列说法不正确的是( D )A.煤是不能再生的化石燃料B.反应Ⅰ的化学反应方程式为SO2+2NaOH===Na2SO3+H2OC.“双碱法”中的NaOH可以循环使用,节约成本D.处理相同质量的SO2,“钠碱法”所需的原料成本更低3.(2011贵阳中考)为从废铜屑中得到较纯的单质铜,某探究小组设计了如下方案:则下列说法正确的是( B 

3、)A.若X是Fe,第③步反应还应有氯化铁生成B.X还可以是Zn,但不能是AgC.直接用废铜屑进行②③步操作也能达到实验目的D.向第②步反应后的溶液中加入硝酸银溶液,若有白色沉淀产生,即证明盐酸过量二、非选择题4.(2016毕节中考)如图所示的转化关系中,A、B、C、D都是初中化学中常见的物质,A是人类赖以生存的一种无色液体,D是一种黑色固体(反应条件、其他反应物及多余产物均已略去)。配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进

4、步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求(1)写出反应①的化学方程式__2H2O2H2↑+O2↑__。(2)D可能是__CuO(或Fe3O4)__(填化学式)。(3)反应③的基本反应类型是__置换反应__。5.(2015黔东南中考)如图所示,A是金属氧化物,B是一种金属单质,C是黄色溶液,D是浅绿色溶液,反应③是物质E与氧气、水发生的

5、一个化合反应,请回答下列问题:(1)写出试剂甲可能的化学式:__HCl或H2SO4__。(2)试剂乙中一定含有的离子:__OH-__。(3)写出化学变化①和②的化学方程式:①__Fe2O3+3H22Fe+3H2O或Fe2O3+3CO2Fe+3CO2或2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑__;②__Fe+2HCl===FeCl2+H2↑或Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑(注:第1问填HCl,该题要填写前面一个方程式,第1问填H2SO4,则该题要填写后面一个方程式)__。6.(2016梅州中考)工业上以粗盐(含少量MgCl

6、2、CaCl2杂质)为原料,利用电解饱和食盐水的方法制备NaOH,其简要工艺流程如下:(1)步骤①中发生反应的基本反应类型是__复分解__反应。(2)步骤③中加入适量稀盐酸的目的是__除去多余的NaOH、Na2CO3(或OH-、CO)__。(3)验证步骤②中CaCl2已完全转化为CaCO3的方法是__取少量静置的上层清液,向其中滴加Na2CO3(或K2CO3等)溶液,无沉淀产生__。(4)写出步骤④中反应的化学方程式__2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑__。7.(2016河南中考)为减少污染并变废为宝,某化学小

7、组在实验室探究工业废水的综合利用,设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸锌的实验。(1)X的成分为__Cu和Zn__;操作Ⅰ需用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和__漏斗__。(2)加入B时反应的化学方程式为__Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑__。(3)操作Ⅱ中玻璃棒的作用是__搅拌,防止局部温度过高导致液滴飞溅__。8.(2016黔南中考)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学常见的物质。其中B为紫红色固体,E、H均为黑色固体,F是一种无色气体。它们之间有下图转化关系(所发生的反应均恰好完全,部分生成物已省去)。配合

8、各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先

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