混凝土结构设计原理课程期末复习试题和参考答案

《混凝土结构设计原理课程期末复习试题和参考答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、WORD格式整理混凝土结构设计原理期末复习题一（一）单项选择题（每小题2分，共30分，在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题目中的括号内）1．钢筋经冷拉后，（）。A、可提高和；B、可提高和伸长率；C、可提高和；D、可提高，但不能提高。2．在下列各项结构功能要求中，你认为哪项的表达有遗漏？（）。A、在偶然事件发生时及发生后，仍能保持必需的整体稳定性；B、在正常使用时具有良好的工作性能；C、在正常维护下具有足够的耐久性能；D、仅能够承受在正常使用时可能出现的各种作

2、用即可。3．根据结构的重要性及破坏可能产生后果的严重程度，将结构的安全等级划分为（）。A、3级；B、5级；C、7级；D、10级。4．按第二类T形截面梁进行设计时，其判别式应为：（）。A、；B、；C、；D、。5．在下列关于混凝土收缩的概念中，正确的是：（）。A、配置钢筋限制收缩裂缝宽度，但不能使收缩裂缝不出现；B、为减小收缩应力，应提高混凝土强度等级；C、为减小收缩应力，应多配分布钢筋；D、设变形缝，可防止混凝土收缩。6．通常，提高钢筋混凝土梁正截面承载力的最有效方法是：（）。A、提高混凝土强度等级；B

3、、提高钢筋强度等级；C、增大截面高度；D、增大截面宽度。7．受弯构件正截面承载力计算过程中，不考虑受拉混凝土作用，这是因为（）。A、中和轴以下混凝土全部开裂；B、混凝土抗拉强度低；C、中和轴附近部分受拉混凝土范围小且产生的力矩很小；D、混凝土退出工作。学习参考资料分享WORD格式整理8．相同的梁，由于剪跨比不同，斜截面破坏形态会不同。其中剪切承载力最大的破坏形态是：（）。A、斜压破坏形态；B、剪压破坏形态；C、斜拉破坏形态；D、剪弯破坏形态9．无腹筋梁的抗剪承载力随剪跨比的增大而（）。A、增大；B、减

4、小；C、基本不变；D、先增大后减小。10．大偏心受压构件的破坏特征是：（）。A．靠近纵向力作用一侧的钢筋和混凝土应力不能确定，而另一侧的钢筋受拉屈服；B．远离纵向力作用一侧的钢筋首先受拉屈服，随后另一侧钢筋受压屈服、混凝土被压碎；C．远离纵向力作用一侧的钢筋应力不能确定，而另一侧钢筋受压屈服、混凝土被压碎；D．靠近纵向力作用一侧的钢筋受拉屈服，随后另一侧钢筋受压屈服、混凝土被压碎。11．钢筋混凝土柱发生小偏压破坏的条件是：（）。A．偏心距较大，且受拉钢筋配置不多；B．受拉钢筋配置过少；C．偏心距较大，

5、但受压钢筋配置过多；D．偏心距较小，或偏心距较大，但受拉钢筋配置过多。12．计算预应力混凝土受弯构件的最大挠度应按荷载的（），并应考虑荷载长期作用的影响。A、频域组合；B、标准组合；C、设计组合；D、准永久组合。13．在验算钢筋混凝土受弯构件的挠度时，出现f>[f]时，采取（）措施最有效。A、加大截面的宽度；B、提高混凝土强度等级；C、加大截面的高度；D、提高钢筋的强度等级。14．仅配筋率不同的甲、乙两个轴心受拉构件即将开裂时，其钢筋应力（）。A、甲乙大致相等；B、甲乙相差很多；C、不能确定；D、甲乙

6、都达到屈服应力15．下列各项中，说法正确的是：（）。A．轴心受压构件中有可能存在受拉钢筋；B.大偏心受压构件破坏时，受拉钢筋不一定屈服；C.小偏心受压构件破坏时，受拉钢筋一般会屈服；D.受压构件破坏时，受压钢筋不一定受压屈服。（二）判断题（每小题2分，共20分，将判断结果填入括弧，以√表示正确，以×表示错误）学习参考资料分享WORD格式整理1．混凝土结构是以混凝土为主制成的结构，包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构等。（）2．混凝土强度等级是由一组立方体试块抗压后的平均强度确定的。（）3

7、．钢筋混凝土梁斜截面破坏的三种形式是斜压破坏，剪压破坏，斜拉破坏。（）4．材料的设计强度小于其标准强度，而荷载的设计值一般大于其标准值。（）5．无腹筋梁承受集中荷载时，梁的剪切承载力随剪跨比的增大而增大。（）6．钢筋混凝土梁正截面的破坏形态均属于脆性破坏。（）7．静定的受扭构件，由荷载产生的扭矩是由构件的静力平衡条件确定的，与受扭构件的扭转刚度无关，此时称为平衡扭转。（）8．柱中纵向受力钢筋直径不宜小于12mm，且全部纵向钢筋的配筋率不宜大于5％。（）9．大偏心受拉构件为全截面受拉，小偏心受拉构件截面

8、上为部分受压部分受拉。（）10．无粘结预应力混凝土结构通常与后张预应力工艺相结合。（）（三）简答题（每小题6分，共30分）1．试分析素混凝土梁与钢筋混凝土梁在承载力和受力性能方面的差异。答：2．根据纵筋配筋率不同，简述钢筋混凝土梁受弯破坏的三种形式及其破坏特点?答：3．在受弯构件正截面承载力计算中，的含义及其在计算中的作用各是什么？答：4．简述荷载设计值与荷载标准值的关系以及如何使用它们。答：学习参考资料分享WORD格式整理5．公路桥涵按承载力极限状态和