2018年大学生党性分析报告五篇

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1、2018年大学生党性分析报告五篇【篇一】敬爱的党组织:二零xx年冬天,我与同班另一位同学一起成为了光荣的预备党员,我对于党也有了相对更进一步的了解。之前的党课,学长学姐们的悉心教导以及不久前xx校长召开的“两会”精神辅导报告会,我着实让我受益匪浅。在这三个月的时间中,我始终以一名预备党员身份严格要求自己,把自己的学习放在首位,同时也改善自己之前的一些问题,例如之前所提到的团结班集体。我在班级中一直是担任团支书一职,但是由于我自身性格内向的问题,在做事之中也遇到了些许的困难与阻碍。在经过学长学姐的建议和自我反

2、省后,我在这一个季度中,积极与班级中其他班委交流,努力在班级中营造出良好的学习氛围,并配合老师展开教学任务。党的群众路线教导我们,要从群众中来,到群众中去,其实我觉得自己一直都身处于群众中,从未脱离过群众,因为我们都是广大群众中的一员。在学习上,大一大二这将近两年的经验,我也找到了适合自己的学习方式,明确了自己的学习目标,尽管成绩还不错,但是在专业知识的积累上我还是远远不够的,在日后还是要保持虚心的态度,积极进取,认真完成老师的所有要求,与此同时野保帮助我们班的同学,尤其是在学习上比较被动的同学,帮助他们克

3、服学习上的遇到的困难与障碍。提高我们班整体的学习成绩。要成为一名合格的学生党员,应该牢记学生党员的两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!尽管如此,我自身还是存在着诸多的问题等待我在将来的日子里尽快解决,尤其是改变自己的自身性格,多

4、读些名著来开阔自己的视野,打开自己的性格,不仅仅是现在,对于将来毕业后也是受益匪浅的。对于不足,我会认真贯彻批评与自我批评的作风,接受学长学姐,老师以及同学的批评,同时也会及时的反省自己,努力弥补自己的不足,积极地向一名合格的优秀党员靠拢,也请学长学姐们可以监督我,帮助我,改正自身的问题和缺点。我们班的旷课情况这个学期得到了很大的改善,上个学期末我们班旷课比较严重的几位同学,我与我们班的班长与他们进行了一些沟通,时候班主任老师也有找他们沟通,因此这个学期到现在一个月的时间中,我们班的到课率以及晚归、晚点名的

5、出勤率都非常的客观,接下来进一步要改善的就是我们班级的挂科率,争取做到零挂科,并整体提升班级的综合成绩。还有就是我所带的寝室,上个学期末学姐有带着我们去查看过,但是彼此还是不是很熟悉,于是这个学期开学后,我便找了个大家都有时间的时候去他们寝室坐了一会。去之前也有观看他们上个学期的考试成绩,虽然没有挂科的现象出现,但是成绩排名比较靠后,尤其是专业成绩,我将他们班的专业课以及英语课的成绩计算出了平均分,并一一与他们的成绩做了对比,英语课还好,但是专业成绩基本都在平均分以下,这是一个不容忽视的问题,于是我便利用简

6、短的时间跟他们说明了专业课的重要性,最好是在保持英语成绩良好的情况下把专业课成绩提升上去。也嘱托他们专业方面有问题可以问我,我会尽力帮助他们,我这边有好的资源或网址之类的也会传给他们。由于这是我第一次单独一人去他们的寝室,双方都比较生疏,,希望我能在下一次去的时候尽量跟他们熟悉起来,之间也会经常与他们进行沟通。帮助他们取得更好的成绩。汇报人:xx【篇二】自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,思想认识有了很大有提高,深深认识

7、到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好**工作的责任感和使命感。通过对照《党章》的要求,剖析履行责任义务的情况;对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;对照“两个务必”的要求,剖析思想和工作作风的情况;对照“两个成果”的要求,剖析保持共产党员先进性的情况,不断矫正自身在世界观、人生观、价值观及意识形态认识上存在的偏差。回头看看自己这几年走过的路,做过的事,也是感慨万千,思绪千万。现将我存在的主要问题、思想根源和今后的努力方

8、向总结如下:一、自己存在的一些问题:1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、江*"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水

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