高一政治上学期月考 试卷

高一政治上学期月考 试卷

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求黑龙江省青冈县2016-2017学年高一政治上学期月考试卷满分60分,时间45分钟选择题(下列各题四个选项中只有一项最符合题意 ,每小题2分,共52分)1.2016年5月8日100美元兑人民币649.83元,到7月20日升至669.46元。在其他条件不变的情况下,美元对人民币汇率的这一变化会使()①我国居民降低对美国商品的需求②我国居民更多地选择去美国旅游③我国企业减少对美国的商品出口④我国企业减少对美国的投资A.①②B.①④C.②③D.

2、③④2.卖主:葡萄3元一斤。顾客:2元一斤行不?卖主:2元5角卖给你。顾客:好的。从上述讨价还价的生活镜头可以看出,商品的价格A.是由买卖双方讨价还价的能力决定的B.是由生产商品所耗费的劳动时间决定的C.能灵活反映市场的供求关系D.有时高,有时低,具有不确定性3.为应对棉花价格上涨,不少纺织企业在生产过程中,在主动减少棉纺织品的使用量的同时,增加了粘胶纤维、涤纶纤维的使用量。这主要说明价格的变动会促使企业A.调节产量B.提高产品质量C.调节生产要素的投入D.降低生产成本4.网购中的团购.秒杀.聚划算……种种刺激你购物的营销手段,打着帮你“省钱”的旗号而来,却往往引得消费者削尖了脑袋钻进

3、一个疯狂消费的怪圈。这一现象表明①营销手段能影响消费者的消费行为②消费者需要保护环境,绿色消费③消费者需要避免盲从,理性消费④商品价格是影响消费的根本因素A.①②B.①③C.①④D.③④$来&源:ziyuanku.com5.十八届三中全会提出,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济发展的重要基础。鼓励发展非公有制资本控股的混合所有制企业。这些新提法意味着,非公有制经济与公有制经济()①都是社会主义经济的重要组成部分②公平参与市场竞争③都是社会主义经济制度的基础④依法平等使用生产要素A.①②B.②④C.①③D.③④6.公有制为主体,多种所有制经济共同发展

4、,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,我国公有制的主体地位主要体现在()①国有资产在社会总资产中占优势②混合所有制经济中,国有经济成分占优势地位配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求③公有资产在社会总资产中占优势④国有经济控制国民经济命脉,对国民

5、经济起主导作用A.①②B.①④C.③④D.②④$来&源:ziyuanku.com7.教育部表示我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式的高考,一种是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;一种是学术型人才的高考,考试内容与现在的高考相似。“两种模式高考”的构想:()①有利于转变劳动者观念,树立正确的就业观②为了适应社会经济建设对人才的不同需求③有利于增加劳动力供给④能从根本上调整就业结构和就业总规模A.①②B.②④C.②③D.①③8.《工伤保险条例》规定职工在合理时间内上下班途中发生事故的,受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的,可认定为工伤。职工

6、上下班途中发生非本人主要责任的交通事故或铁路、地铁事故等,均可申请工伤认定,但需附相关法律文书。这一举措()①体现了社会主义制度的本质要求②扩大了劳动者维权的途径③保证了劳动者权益的实现④要求劳动者依法树立维权意识A.①③B.①④C.③④D.②④9.2016年9月23日,《中国劳动保障发展报告(2016)》发布会在北京召开。蓝皮书指出,在新经济条件下,类似人力资源管理师、物流师、心理咨询师、理财规划师、企业培训师、职业指导人员、劳动保障协理员等新职业的出现,让劳动者不仅有了更多的就业机会,也可以更自由地追逐自己的职业梦想。这说明资*源%库①新职业的出现有利于提高劳动者劳动报酬②新兴行业

7、的发展扩大了劳动者的就业空间③新兴行业发展使劳动力供求矛盾更加突出④新职业的出现有利于劳动者转变就业观念A.①②B.①③C.②④D.③④10.我国是制造业大国,但自主创新能力不强,核心技术和关键元器件受制于人;产品质量问题突出;资源利用效率偏低;产业结构不合理,大多数产业尚处于价值链的中低端。实施“中国制造2025”,推动制造业由大变强,企业必须①调节生产要素的使用,用较低价位吸引消费者配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在

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