高中英语unit3inventorsandinventionspartiwords学案无答案新人教版选修8

高中英语unit3inventorsandinventionspartiwords学案无答案新人教版选修8

ID:31538284

大小:41.00 KB

页数:5页

时间:2019-01-13

高中英语unit3inventorsandinventionspartiwords学案无答案新人教版选修8_第1页
高中英语unit3inventorsandinventionspartiwords学案无答案新人教版选修8_第2页
高中英语unit3inventorsandinventionspartiwords学案无答案新人教版选修8_第3页
高中英语unit3inventorsandinventionspartiwords学案无答案新人教版选修8_第4页
高中英语unit3inventorsandinventionspartiwords学案无答案新人教版选修8_第5页
资源描述:

《高中英语unit3inventorsandinventionspartiwords学案无答案新人教版选修8》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit3InventorsandInventionsPartI:Words一、【学习目标】1.熟读Unit3的所有单词和词组;2.会写除人名和地名以外的所有单词词组;3.会熟练运用重点单词和词组。二、【自主预习】:Word-formation1.distinguish(vt.vi.)→_________________(adj.)卓著的;著名的;高贵→____________(n.)差别;对比;区别;优秀;杰出2.mercy(n.)→____________________(adj.)宽大的;仁慈的;慈悲的3.abrupt(adj.)→_

2、_________________(adv.)突然地;唐突地4.convenient(adj.)→_____________(n.)方便;便利→_____________(adv.)便利地5.caution(n.)→___________________(adj.)小心的;谨慎的6.expectation(n.)→___________________(vt.)期待;预期7.passive(adj.)→___________________(oppo.)主动的;积极的8.merry(adj.)→______________________(

3、adv.)愉快地9.recognize(v.)→______________________(n.)认出;认可;承认10.freeze(v.)→______________________(adj.)冰冻的;严寒的11.identification(n.)→______________(vt.)鉴定;识别→_____________(n.)身份;本身;本体12.innocent(adj.)→______________(n.)清白;天真13.occasion(n.)→____________(adj.)偶尔的;临时的→___________

4、_(adv.)偶然地;偶尔地14.wire(n.)→_________________________(adj.)无线的15.current(n.adj.)→_____________________(adv.)现在;目前;当前;时下16.associate(vt.n.)→____________________(n.)联系;协会17.practical(adj.)→_______________(adv.)实际上;事实上→______________(vt.)练习18.extension(n.)→_______________(v.)扩大

5、;扩展;延长三、【基础知识】Keywordsandexpressions1.distinguishvt______________________【研读思考】(1)Speechesdistinguishhumanbeingsfromanimals.(2)Atwhatagearechildrenabletodistinguishbetweenrightandwrong?(3)Shedistinguishedherselfbyhercoolnessandbravery.非常感谢上级领导对我的信任,这次安排我向股份公司述职,既是对我履行职责的监督

6、,也是对我个人的关心和爱护,更是对**百联东方商厦有限公司工作的高度重视和支持。(1)TheChineseNationisdistinguishedforitsdiligenceandcourage.(2)Shehasdistinguishedherselfasanathlete.【结构归纳】1.区分/分辨A与B__________________________/___________________________________2.以...而出名_______________________________/_____________

7、______________________3.作为...而出名;受...欢迎________________【延伸拓展】distinguishedadj._________________________distinguishingadj.________________________distinguishableadj._______________________distinguishoneself_________________________【实战演练】(1)He________________________hisknowl

8、edgeofeconomics.他因为经济学方面的知识而出名。(2)Whatwasit______________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。