高考英语专题16 书面表达-备战2019年高考英语之纠错笔记---精校解析Word版

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1、易错点1审题不细，偏离主题1.（2018·新课标卷I）假定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去中国朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。请你回复邮件，内容包括：1．到达时间；2．合适的礼物；3．餐桌礼仪。注意：1．词数100左右；2．可以适当增加细节，以使行文连贯。【错因分析】本文虽然看起来比较容易，但学生真正动起笔来，还是比较困惑的。原因为：1.看起来中国餐桌礼仪很熟悉，但内容很多，一时间不知道该写什么；2.100单词左右，写出到达时间；合适的礼物；餐桌礼仪三个内容，信息量大，选择有困难。【参考范文】DearTerry,Howareyoudoin

2、g?LearningthatyouareabouttopayavisittoaChinesefriendandconfusedabouttheChinesecustoms,Iamwritingtoputforwardsomeadvice.Firstly,Iwouldliketosuggestthatyouarrive5to10minutesearlier,whichiscommoninChinesetraditionalculture.Secondly,ifIwereyou,Iwouldbringsomeappropriategiftswithme

3、,suchassouvenirsfrommyowncountry.Besides,tablemannersarealsowhatyoushouldpayattentionto.Forexample,youarenotsupposedtostickyourchopsticksintoyourfood.Instead,layingthemonyourdishisasmartchoice.Ifyouhaveanyotherproblems,pleasedon’thesitatetocontactme.YoursLiHua2.假设你是红星中学高三学生李华。

4、请根据以下四幅图的先后顺序，介绍在＂传统文化进校园＂活动中，向面人艺术家学习捏面人的过程，并以＂ADaywithaCraftsman＂为题，给校刊＂英语角＂写一篇英文稿件。注意：词数不少于60。提示词：一个面团apieceofdough面人doughfigurine（请务必将作文写在答题卡指定区域内）______________________________________________________________________________________________________________________________

5、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【错因分析】对于看图作文，考生会由于审题不清，往往纠缠于某幅图中的某个细节而偏离文章的主题。本题考查的细节是手工艺人教大家如何去做这个东西，学生认真聆听，是教与学。第二幅图最重要的点就是学生能不能找到学生认真聆听这个环节，因为老师教一定能看得出来，但是学

6、生能不能写到学生在听，这应该是一个得分点。第三幅图是一个指导。所以，重点在于一对一这样对应的指导关系。最后一幅图是我们在上课的时候会重点讲照相，大家很欢乐，做成一个作品。所以，除了四幅图的要点之外，重点在于一对一这样对应的指导关系。所以写好这样的作文一定要抓住细节，才能得分。还需要注意时态，词汇不要拼写错误，多用复合句式才能体现出亮点。考生切忌在文章开篇犯低级的语法错误，尤其注意时态、单复数及冠词的正确使用。相比于实用性强的应用文来说，情景作文可以在保证要点齐全的前提下适当增加长难句的使用，如对非谓语、三大从句及连词进行灵活运用。关注句式的多样性及

7、用词的准确性对取得该板块的高分会有更大的保障。本文可分三段来写：第一段简单介绍故事发生的背景信息；第二段描述图画的内容；第三段对全文进行总结。【参考范文】LastTuesday,ourclassinvitedanoldcraftsmantoteachushowtomakedoughfigurines.Whenthecraftsmancameintotheclassroom,wegavehimawarmwelcomeandtwoboyshelpedhimwiththetoolbox.First,heshowedusthebasicstepsandsk

8、illsofmakingdoughfigurines.Westoodaroundhimandwatchedattentiv