深圳小学英语教师个人命题能力竞赛参赛作品

《深圳小学英语教师个人命题能力竞赛参赛作品》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、“深圳市小学英语教师个人命题能力竞赛”参赛作品单位及作者：深圳市翠竹外国语实验学校秦逸韵参赛内容：第一册期中测试卷所在区：罗湖区小学英语一年级第一册（1-5课）期中测试卷第13页共14页参赛内容：第一册期中测试卷本阶段主要内容及要求：由于一年级的英语教学是起始阶段的教学，因此教材注意选取了一些日常生活中学生熟悉、相对简单和容易理解的话题，注意选取了使用频率较高的语句，主要包括以下主要内容：问候及回应；询问姓名、物品的名称等。根据《英语课程标准》罗湖执行方案及一年级教材分析会所公布的一年级的教学目标与要求，要求一年级第一学期熟练掌握26

2、个字母和部分单词，A、B部分的词汇大部分不要求记忆掌握。全册Book1词汇共计101个，要求掌握的词汇77个，本学期的重点词汇22个，核心句子约30个。本阶段（第一册第1-5单元）共计4个话题（Sayinghello,Makingfriends,Myclassroom,Myschoolthings），其中包含有核心句子16个，词汇36个（其中重点词汇8个），歌曲4首。本阶段要求重点掌握的8个单词为：bagbookdeskgoodhinamepenyou本阶段要求掌握的核心句子为：Hello.Hi!Goodmorning/afterno

3、on/evening.Howareyou?Fine,thankyou.Here’sa…Thankyou.Goodbye.What’syourname?Myname’s…/I’m…What’sthis?It’sa…/Thisismy…在能力方面，要求学生能听懂课堂简短的指令并作出相应的反应，能认读核心词语，并根据听到的词语识别或指认图片或实物；能根据指令完成简单的动作，如：简单的问候、分辨图片、画图、做动作、做手工等；能就所学的内容进行简单的日常会话（打招呼、告别；谈论文具、交流个人信息等）；能根据图画说出单词或短句；能唱简单的英语歌谣

4、。小学英语一年级第一册（1-5课）期中测试卷第13页共14页培养学生爱听英语、说英语、积极参与课堂内外英语教学活动的习惯。要求学生能乐于与他人合作，共同完成学习任务；积极运用所学英语进行表达和交流。要求学生知道最简短的称谓语、问候语和告别语；根据教材内容让学生了解西方文化。重点：1、熟练掌握26个字母，要求能按正确的格式书写并能够根据读音迅速判别字母。2、本阶段要求重点掌握的8个单词为：bagbookdeskgoodhinamepenyou本阶段要求掌握的核心句子为：Hello.Hi!Goodmorning/afternoon/eve

5、ning.Howareyou?Fine,thankyou.Here’sa…Thankyou.Goodbye.What’syourname?Myname’s…/I’m…What’sthis?It’sa…/Thisismy…这些重点词语和核心句子，要求能认读，并根据听到的词语或句子识别、指认图片、实物。如：简单的问候、分辨图片，能在图片的提示下判别相关的词语、句型或对话。难点：要求学生能听、认读教材中本阶段的重点及常见句型，培养学生判断及运用知识的能力。要求他们能判断理解句意，能学以致用，根据不同的情境进行简单的对话。设计意图：一、指导思

6、想   《全日制义务教育英语课程标准》对终结性评价提出了要求：要注重考查学生综合运用语言的能力，对语言知识的考查要在语境中进行，不能机械地考查某些知识点的记忆。小学英语一年级第一册（1-5课）期中测试卷第13页共14页立足于激发学生学习英语的兴趣，鼓励学生的进步，让学生体验到学习英语的成功，分享快乐，建立自信。通过考试，让学生了解学习过程中的得失，调整学习策略与方法，使他们在今后英语学习中更富有成效。立足于教师的专业成长，促进小学英语教学科学、规范、健康和有序发展。通过考试使教师了解英语课改的动态，反馈教学信息，对教学行为进行反思调整

7、，从而提高自己的教学水平。　　二、命题原则根据最新修订的《全日制义务教育英语课程标准》罗湖区执行方案（小学部分）的具体细则及内容，结合教学实际，以本学段使用的教材（深圳市小学英语教材）为依据。此次命题主要考察学生是否达到其中所描述的基本要求。具体遵循以下原则：    1.命题要面向全体学生，让所有的学生在不同层面上都能体验到学习英语的成功与快乐。    2.命题形式灵活开放，符合小学生的心理特点，贴近学生生活，给学生提供个性思维的空间。    3．命题内容注重基础知识，依据教材，重点考查学生应知应会的基础知识，为今后进步学习英语奠定基

8、础。4．命题要注重语用能力的考查，突出语言是交际工具的特点。听说是小学英语重点培养目标，听力测试是试题中非常重要的一部分，尤其是一年级，听力部分占整个测试题的90%。三、命题依据和范围    1．参考最新修订的《全日制义