永济市职业中专学校

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1、永济市职业中专学校关于组织参加“全国中等职业学校文明风采”活动的计划一、活动目的由教育部、中央文明办、共青团中央、中华职业教育社共同主办的全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动即将全面展开。根据全国、省“文明风采”组委会活动的安排和要求，结合我校实际，制定参加“文明风采”竞赛活动的实施方案。二、组织领导组长：赵军福副组长：戈立强成员：杨波贾排常辛文瑜王晶樊自君三、参赛对象：在校全体师生。四、竞赛内容及责任人本届竞赛包括五类十三项比赛：（一）征文类比赛（4项）“纪念建党95周年”、“工匠精神”征文负责人：各专业语文教师（二）“职业生涯规划”设计类比赛（1项）负责人：邢静翠五、活动进度（

2、一）学习宣传发动阶段（4月22日-4月28日）1、政教处负责制定《活动实施方案》；2、（1）4月28日下午举行活动启动仪式，组织项目负责人会议，安排任务；（2）由项目责任人召开会议，安排任务；（3）各负责人通过邮箱文件，先学习《关于组织参加“第九届全国中等职业学校文明风采”竞赛活动的实施方案》、（二）作品准备阶段：（5月3日---5月22日）各负责人指导学生撰写、排练参赛作品。（三）学校初评阶段：（5月23日--30日）各指导教师初选，组织作品参加学校评选；各负责人组织全校评选，推荐参加复赛的作品。（四）作品完善提高阶段：（6月1日-6月10日）指导教师对参加复赛的学生作品，再次进

3、行具体辅导，完善作品，提高作品质量。（五）作品上报阶段：（6月10日-6月25日）各负责人对参赛优秀作品填表、整理，制作数据库，统一报送。（六）总结表彰阶段待省复赛、全国决赛完成后，学校进行总结表彰。六、保证措施1、高度重视。“文明风采”竞赛是一项全国性的赛事，是新形势下加强中职学生思想道德教育的有效途径，学校高度重视这项工作，把“文明风采”竞赛活动纳入全年工作计划统一部署，成立专门的领导机构，通过专题工作会议对广大师生进行宣传发动，使大家认识活动的重要性，提高参赛的积极性。2、严格执行活动进度。在规定时间内完成规定任务，务必增强工作的主动性、责任心，保证活动有序、高效进行。3、经

4、费保证。学校提供必要的服务，保证刻盘、打印、冲印的费用。在省、全国获奖的学生、指导教师，学校按照有关规定给予奖励。永济市职业中专学校“文明风采”竞赛工作总结本次山西省中等职业学校“文明风采”竞赛，得到我校领导的高度重视。通过竞赛活动的开展，丰富了学校校园文化生活和德育实践活动内容，提高了我校学生人文素养、职业素养和综合素质，推进了文化育人、立德树人，展示了我校学生良好的精神风貌，坚持全员参与，以赛育人、以赛促学、以赛促教为原则，充分展示中职学生风采，引导学生树立职业理想，培养职业情感，提高学生综合职业能力。“文明风采”竞赛内容丰富、形式多样、贴近实际，比赛“重结果，更重过程”，成为

5、学校推行“全面教育”的一个重要载体。今年，我们进一步分析总结上届竞赛的经验和不足，认真组织开展了本届竞赛活动，取得了应有的成效。现将竞赛的组织与开展情况简要总结如下：一、积极动员激励参与在学校广泛发动，营造氛围，通过激励机制，进一步调动广大师生参加德育实践活动的积极性。为了激发学生参赛的积极性和选拔优秀作品，进行了专题辅导，学校先组织各项竞赛，通过校级初赛，推荐优秀作品参加省级复赛。为了使参赛效果实现最大化，学校将文明风采大赛活动与日常教学工作相结合。例如：在音乐、美术、计算机等专业课教学中，有意识地结合文明风采大赛要求，开展项目化教学，提高学生专业技能，指导学生完成参赛作品。学生

6、的构思转化为知识需求，在教师的帮助下，学生主动学习，“在做中学，在学中做”通过钻研知识和技能，能很快完成自己的作品。二、领导重视组织得力本次竞赛活动得到我校领导的高度重视。接到活动通知后，学校及时成立了组织机构。由校长亲任组长，副校长戈立强担任副组长，下设征演讲类、职业规划类、才艺展演类评审小组，并由教务处负责具体实施。学校以参加文明风采大赛活动为契机，将学校的德育工作充分渗透到每一个环节，既让学生通过大赛动起来，在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力，又将文化知识、专业技能、行为习惯、职业素养有机地融为一体，渗透到教学过程中去，从而真正做到将文明风采大赛与和谐校园建设有机结合，

7、形成富有职教特色的德育整体合力和生动活泼的校园德育氛围。三、明确分工各施其责本次竞赛活动内容分征文演讲类、职业规划类、才艺展演类等三个方面，为了更好地落实，学校将各项内容指定相关教研组完成，并由各专业部具体落实。活动安排如下表：类别竞赛项目指导评审组负责人指导教师征文演讲类纪念建党95周年语文教研组各班主任各专业部主任各班级语文教师工匠精神职业规划类职业生涯规划政治教研组各班主任各专业部主任各班级政治教师创新设计才艺展示类舞蹈作品音乐专业部专业部主任舞蹈课专任教师四、