傲慢与偏见反讽言语特色

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1、.本科毕业论文(设计)材料册姓名:学号:年级:所在院系名称:专业名称:指导教师姓名:指导教师职称:...情况说明1、《重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）开题报告》：该表于第七学期第9个教学周前完成。2、《重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）指导记录表》：该表于第八学期第9个教学周前完成。即第八学期开学后的9个教学周内完成毕业论文（设计）写作（不少于6周）。3、《重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）答辩记录》：第八学期第12周之前完成毕业论文（设计）答辩工作。答辩时，将该表交与答辩组秘书作答辩记录用。4、《重庆第二师范学院本科毕业论

2、文（设计）成绩评定表》：随材料册装订。本科毕业论文（设计）材料册中各表格填写完毕，经学校各部门审核盖章后，按以上顺序统一装订，整理归档并永久保存。...重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）任务书院系：　　　专业：　　　班级：学生姓名：　　　学号：论文题目：　　　　　　　　　一、毕业论文（设计）的要求（一）毕业论文选题应符合本专业培养目标的要求，具有理论意义和实际价值。（二）毕业论文有一定的深度和广度，份量适中。（三）毕业论文内容文题相符，结构合理，层次分明，合乎逻辑；概念准确，语言流畅；论点鲜明，论据充分。（四）毕业论文应当反映出学

3、生查阅文献、获取信息的能力，综合运用所学知识分析问题与解决问题的能力，研究方案的设计能力，研究方法和手段的运用能力，外语和计算机的应用能力。（五）毕业论文书写格式规范，符合《重庆第二师范学院全日制本科毕业论文（设计）工作实施办法》的要求。二、毕业论文（设计）的进度安排日期工作内容第七学期第3周—第6周布置论文工作，确定选题，下达任务书，撰写开题报告第七学期第7周—第11周查阅资料，调查研究，拟定论文写作大纲，完成文献综述，提交开题报告第七学期第12周—第17周完成论文初稿第七学期第18周—第八学期第4周修改论文第八学期第5周—第6周

4、论文定稿第八学期第7周—第8周论文评阅2014年4月26-27日毕业论文答辩注：任务书必须由指导教师和学生互相交流后，由指导老师下达并交系本科毕业论文（设计）指导委员会审核后发给学生，最后与毕业论文材料册等其它材料一并存档。指导教师（签字）：院系审核意见（签字、盖章）：下达任务书时间：...重庆第二师范学院本科毕业论文（设计）开题报告论文名称：院系外国语言文学系专业名称英语年级2011级姓名黎琴琴学号11044131指导教师姓名指导教师职称填表时间：年月日...填表说明：1、本科生原则上应于第七学期第九周之前完成毕业论文（设计）的选

5、题和开题工作。2、本表由学生在开题报告经指导教师指导并修改后填写。指导教师及系主任在学生填写后，应在本表相应栏目里填写意见。本表最后由系盖章备案保存。3.学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。学生须在所在系规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。4.毕业论文（设计）的具体要求请参阅《校行办[2013]26号关于印发《重庆第二师范学院全日制本科生毕业论文(设计)工作实施办法》。...拟选题目英文Theanalysisofprideandprejudiceironicfeaturesofspeechacts中文浅论傲

6、慢与偏见言语行为的反讽特色1．选题依据及研究意义：《傲慢与偏见》是简•奥斯丁著作中最广为流传、深受欢迎的一部小说。反讽艺术渗透于《傲慢与偏见》整部小说中,贯穿于人物刻画、情节发展与小说结构之中，这是奥斯丁笔下喜剧性的精髓。简•奥斯丁在她的代表作《傲慢与偏见》中，通过娴熟运用各种反讽，将小说主题，即当时社会以追求金钱和地位为目的的婚姻观淋漓尽致地展现出来；将小说中的各种人物生动逼真地塑造出来。最先接触到简•奥斯丁的著作《傲慢与偏见》，作品中复杂的思想内涵与独特的表达方式深深吸引着我，虽然已经读了好多遍，但此后，无论再翻开他其中的任何一

7、面，我都能读下去，而且还生怕遗漏了任何一个字。其中作品的语言丰富多彩,瑰丽多姿。它的风格时而委婉含蓄,深邃幽远;时而诙谐嘲弄,妙趣横生。一百多年来人们对奥斯丁的语言技巧进行了大量的研究,然而作者语言艺术的深厚造诣似乎是难以穷尽的。本文试从小说主题、人物对话中分析反讽艺术在这篇小说中的独特应用，从而领略一下奥斯丁作品独特的艺术风格。...2．选题的研究现状（文献综述不少于800词）：1．前言《傲慢与偏见》是简·奥斯丁最著名的进步现实主义作品。她的作品介于新古典主义和浪漫运动的抒情主义之间，她以她的现实主义精神和对小说艺术的独特探究，在

8、英国小说史上起了十分重要的承上启下的作用。她用细腻生动的语言描绘出当时英国乡绅阶级的生活方方面面，给平凡的生活带来无数乐趣，使平凡的人和生活由于仅仅描写的逼真和感情的真实而妙趣横生。2．国内外研究现状长久以来对于《傲慢与偏见》，评论家