人教版七年级语文下册(2016部编版)第三单元检测题

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1、部编七年级语文下册第三单元评价检测(解析版)单元评价检测(三)(90分钟100分)一、积累与运用(20分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是(2分)()A.取缔(出)门槛(kdn)憎恶(zeng)诘问(jie)B.涎水(xian)撬下(qiao)惊骇(hdi)愧炸(zud)C.尴尬(gan)震悚(song)规矩(ju)惧惮(dan)D.筹划(chou)惶急(huang)镶嵌(xiang)荒僻(bi)【解析】选C。A项,"憎"应读zeng;B项,"骇”应读hai;D项,"僻”应读pi。2•找出下列词语中的错别字并改正。(4分)切切察察薇不足道破旧踏败十分漫长言外之义目光专注大廷广众忽然醒悟

2、错别字改正答案:错别字薇踏义廷改正微塌意庭3.下列句中加点成语运用不正确的一项是(2分)()A.我心里很乱,整整一天,都心神不定,若有所失,什么也干不成。B.虽然当年我们是同窗,可现在他的学问已深不可测,我是望尘莫及了。C・面对严厉的爷爷,他从来都是低眉顺眼、唯唯诺诺。D.尽管世界杯小组出线的前景微乎其微,全体队员仍然准备再做最后一搏。【解析】选D。"微乎其微''形容非常小或非常少。这里与"前景搭配不当,因为前景无所谓大小多少。4.(2017•西宁中考)下列病句修改不正确的一项是(2分)()A.西宁市创建“全国文明城市”的活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取得了成果。(语序不当:应把“阶

3、段性”调到“取得了”之后)B.为了提高市民的文明素养,西宁市教育局策划开展了“读传统经典,建文明城市”。(成分残缺:把“西宁市教育局”调整到“为了”之前)C.我们在学习上即使取得了很大的成绩,但决不能骄傲自满。(关联词搭配不当:应把“即使”改为“虽然”,或把“但”改为“也”)I)•考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键。(前后两面失衡:在“取得”之前加上“能否”)【解析】选B。应在句末加上"的活动S3.下列说法不正确的一项是(2分)()A.《台阶》通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一牛,表达了农民艰难困苦的生存状况和他们为改变现状而不懈努力的精神,表达了“我”对父亲的崇敬和怜悯之情。B.《阿长与

4、〈山海经〉》一文材料详略得当,详写了阿长给“我”买《山海经》一事。C.欧阳修,南宋时期政治家、文学家。字永叔,晩号六一居士,谥号文忠,为唐宋八大家之一。D.《老王》的作者杨绛在文中表达了一个幸运的人对一个不幸者的愧炸。【解析】选C。欧阳修的生活朝代为北宋。4.(2017•襄阳中考)综合性学习。(8分)我们正值五彩缤纷的花季年华、朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。【青春座右铭】少年强,国家强;青春梦,中国梦。请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。(2分)青春应立志为国。范仲淹少有大志,每天以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己

5、毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,□□□□□□□□□□.【青春励志会】班主任计划组织青春励志会,拟分别围绕“立志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已设计好前两项,请你帮他设计第三项。(2分)活动一:讲“立志的青春”故事活动二:宣“拼搏的青春”誓言活动三:【青春接力棒】百善孝为先。-个“孝”字,I:“老”下“子”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请依照画线句子,将文段补充完整。(2分)孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,;就是全力实现双亲长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。【青春同路人】朋友

6、,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。(2分)材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”——选自《世说新语》材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也常放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没有你,我永远不能完成这部著作。探究结果:答案:【青春座右铭】示例:让中国变强盛毕

7、生奉献【青春励志会】示例:看"奉献的青春”电影【青春接力棒】示例:就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养【青春同路人】示例:我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。二、阅读品悟(40分)(一)阅读下面文言文,完成7〜10题。(12分)卖油翁欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:

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