中学生国旗下讲话铭记一二九

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1、中学生国旗下讲话铭记一二九老师们、同学们：早上好！我今天国旗下讲话的题目是“铭记一二・九做最好的我”今天是月5日，再过4天，就是伟大的“一二・九”爱国运动76周年纪念日。1935年，为了挽救华北危急，为了挽救中华民族危急，北平数千名爱国学生在中国共产党的领导下，率先开展了声势浩大、坚苦卓绝的抗日救亡斗争。今天，我们纪念一二•九运动，就是要告诉同学们，千万不要忘记历史。前事不忘，后事之师；就是要以先烈们为榜样，继承和发扬“一二九”运动的光荣传统，树爱国之心，立爱国之志；就是要继承和发扬伟大的爱国主义精神和

2、弘扬伟大的民族精神。同学们，历史在前进，社会在发展，在现代化建设的今天，时代又赋予爱国主义精神以新的内涵：那就是用我们的实际行动,努力学习，勤奋工作，为实现富强、民主、文明的社会主义现代化强国而奋斗。当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，就是人才的竞争。在学校和老师的培育下，同学们正在茁壮成长，“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”，要成为人才，需要我们坚持不懈、持之以恒的努力，需要我们战胜自我，克服自身的弱点与不足。需要我们胸怀大志，着眼于民族的发展。我们的努力，我们的成长

3、，不仅仅是个人发展的需要，也是中华民族发展的需要。爱国主义不是一句空话，需要我们从小处着手，听好每一节课，做好每一道题，积极参加每一次活动，扫好地,做好操，做到文明就餐，有序乘车，进出校门佩戴证件，在校园内不奔跑、不打闹，保持好校园环境的整洁，见到老师主动问好等等，让我们自已一天天长大，一天天成长,就是在用行动践行爱国主义精神。升旗仪式上，当我们肃立、敬礼、高唱国歌，展现着我们梅苑学子特有的精、气、神时，我们就在用行动宣传和践行爱国主义。“做最好的我”就是爱国主义精神在当今时代最好的体现。“做最好的我”

4、,就是我们对父母和母校最好的回报，“做最好的我”，就是我们中学生对社会和祖国最好的奉现。让我们“做最好的我”吧!谢谢大家！老师、同学们：早上好！昨天，月9日，是“一二・九”抗日救国学生运动77周年的纪念日。1935年月9日，在中国共产党的领导下，北平各大中学校的爱国学生6000余人涌上街头，向国民政府请愿，呼吁停止内战，共赴国难，武装反抗日本侵略者。抗日救国的怒潮，迅速席卷了整个中国。在这民族危亡的关头，青年学生们勇敢地担负起“抗日救国，挽中华民族于危亡”的历史重任，谱写出了一曲曲爱国主义的青春战歌。时

5、代的马达飞速运转，弹指间，抗日先辈的那些峥喋岁月已被轻轻翻了过去，如今的中国正处在难得的历史的发展机遇面前，中国在崛起已经成为全世界的共识，而这一切靠的是什么呢？靠的是科技创新，而科技创新靠的是人才，要说爱国，“一二•九”运动时学生的爱国内涵是救国！今天学生的爱国内涵则是强国一一即努力学习，立志成才，报效祖国！爱国不是空洞的口号，更不是在极端事件中的偏激行为，爱国更多的常常是体现在我们身边一个个细微的地方。天下兴亡，我的责任，如果我们人人都说：班级管理不好，是我的责任；学校秩序不好，是我的责任;国家不强

6、盛，是我的责任……人人都能主动负责，哪有不团结的集体？哪有不强盛的国家？”然而，在我们身边，不时还会出现这样的不和谐场景:地弄脏了，有人会说：“这是别人的事，我是来读书的，不是扫地的。”水龙头漏水了，有人会说：“那是总务处的事。"随手扔垃圾，以为是小事一桩；随地吐口痰，应该是无伤大雅；等等。殊不知，恰恰是这些看起来微不足道的小事，足以反映出一个人的爱国情操之缺失。同学们，让我们把抽象的爱国情怀与具体的行为规范融为一体。让我们继承和发扬一二九精神，将她那强烈的爱国情怀升华到我们的行为、我们的学习、我们的思

7、想当中来！