中一职称个人述职报告样板

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1、申报英语中学一级职称述职报告单位：XX市XX中学述职：XXX我从事教育教学工作已经12年，其中担任班主任工作10年，于2005年12月被评审为“中学英语二级教师”。现将本人在职以来的主要工作情况报告如下：一、政治思想素质本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本路线、方针和政策，认真学习“三个代表”重要思想理论、科学发展观和“八荣八耻”，切实贯彻党的教育方针。平时认真参加教研活动，提高了对党的认识、拓宽社会知识面，提高自身文化素养，并努力向党员学习，以一名优秀教师的标准来要求自己，以身作则，严以律己，能很

2、好地完成教育教学任务。二、班主任工作“教师育人”是教师的天职，任现职以来，我教育思想端正，关心爱护学生，班主任经验丰富，教育管理学生的能力强，在班主任工作中，重视班风的建设，能帮助学生树立正确的学习目标和培养良好的学习习惯，讲究教育的艺术。做到“爱、勤、严、细、活”，根据学生的心理特点，善做学生的思想工作，关于培优转差工作。加强班干部的培训，使得班干成为班主任的得力助手，增强班级的凝聚力，向心力，使班内形成“守纪，文明，团结，拼搏”的良好风气。先后培养了陈秋燕等市优秀学生干部、三好学生18人。特别是对后进生工作，通过典型引路，倾注师爱，发掘其

3、交光点以予激励，使其不断进步。参加工作以来所转化的后进生共28人，差生转化率达100%。如：李茵茵同学自控能力差，逆反心理严重。我根据他自尊心强，好胜等特点，有计划有针对性地对他进行思想教育，后来他转变了，变得爱帮助同学，学习成绩好，最终考取化一中。培优转差成绩显著。因此，我管理的班被评为XX市文明班，历年被评为学校文明班，班中团支部被评为XX市先进团支部。鉴于本人成绩突出，被学校评为优秀班主任及优秀教师。三、教育能力1、教学工作从教以来，我担任过初中各级的英语教学工作，有系统的专业理论知识和实践经验。能掌握教学大纲，熟悉教材内容，把握教材的

4、重、难点，设计优化教案，猖编写练习，及时对学生进行考核，并作岀质量的分析。在教学中，我因材施教，灵活运用多种有效的教学方法，激发学生的求知欲，调动学生学习的积极性。课堂上我大服改革、创新，采用启发式、互动式、愉快式、比较式、开放式或探究式教学。每一节课都要设计学生参与的活动，来引导和训练学生练习，力求让学生在轻松活泼的教学法环境中掌握好英语的基本知识与技法技能，发展学生的想象力和创造力，培养学生的协作学习、分工合作的能力）。教学成果丰硕。任现职以来，我都是担任初一至初三英语科的循环教学工作。在工作中，我按照新的要求，灵活运用各种教学方法和电教

5、设备，充分调动学生的主动性和积极性，H从学生购置了多媒体教学平台，我便充分运用现代化的教学手段，通过制作、使用教学软件来授课，增加了教学内容的“密度”和“深度”，使学生在有限的时间里学到了更多的知识，教学收到了很好的效果。在教学过程中，我注重对有特长学生的发现和培养，并开展英语兴趣小组工作，每年都在学校里举办英语演讲比赛，提高他们的口语能力。五年来，我教学认真负责，刻苦钻研，勤于探索，讲究艺术，方法得当，我的教学成绩稳着上升，效果显著。2008至2009学年度，我所教学的初三双班英语，合格率达95.4%,优秀率达41.1%,居全校同级科之首；

6、2010至2011学年度，我所教的初二双班英语，优秀率、合格率居全校第一。在校元旦演讲比赛中，陈秋燕、吕文婵等5位同学获一等奖，他们班是全校获奖名次，人数最多的班；2011至2012学年度，我所教的初三双班英语，合格率达94.7%,优秀率达40.6%,在XX市的中考中，有5人考上茂一中，有21人被化一中录取。2、教育科研为了适应教改的需要，我订阅了《英语双语报》、《英语写作手册》、《英语故事》等刊物，通过学习研究，既丰富了知识，又了解新的教学动态，用于指导教学，为教学服务。每年我主动承担英语公开课，2011年在学校“优秀课例”教学展示活动中，

7、公开课《HowtolearnEnglish》获得一等奖。此外，我还善于积累经验，积极撰写教学论文,2012年我撰写的论文《浅谈小组活动在英语课堂的运用》获XX市教学论文二等奖。在学校教育教学中，成绩突出，在2009至2010学年度，被评为“优秀班主任”，2010年至2011学年度，被评为“优秀教师”。四、教育教学实践我努力探索新的教学方式，开设了《英语课堂活动》、《学英语的方法》、《趣味英语》等课外知识讲究和训练，师生踊跃参加，得到广大学生和家长的认可。我热心于学校开设的听课教育教研活动，扶植青年教师钟巨波、宁少坤等，指导他们如何提高课堂教学

8、质量水平，经常为青年教师解答疑难，指点教学技法，我按照“试教一评议一改进一公开教学”的程序来指导。后来，宁少坤老师成为了学校的骨干教师。钟巨波已成为我校的“教坛新秀